近年來(lái)，參加教師資格認(rèn)定的社會(huì)生人數(shù)逐年增多，尤其是今年上半年報(bào)名人數(shù)更是創(chuàng)造了歷史新高，其中參加小學(xué)、初中、高中教師資格認(rèn)定的人數(shù)達(dá)到2018年同期人數(shù)的3倍，參加幼兒教師資格認(rèn)定的人數(shù)則為1.6倍。

隨著認(rèn)定人數(shù)的增多，涉及教師資格認(rèn)定的行政訴訟在其他區(qū)縣時(shí)有發(fā)生，而敗訴的原因主要是缺少“教師資格專家審查委員會(huì)，提出審查意見(jiàn)”的程序環(huán)節(jié)，為進(jìn)一步完善審批程序、追求程序合法，蕭山區(qū)教育局決定恢復(fù)教師資格專家評(píng)審。經(jīng)調(diào)整后，各專家審查委員會(huì)由局長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)、法治和校園安全科3人、教研室2人、教師發(fā)展學(xué)院2人、教育指導(dǎo)中心2人、校（園）長(zhǎng)2人，共十三人組成。

今年6月，蕭山區(qū)教師資格專家評(píng)審會(huì)在區(qū)教育局召開(kāi)。專家組成員先通過(guò)集中會(huì)議了解此次工作的內(nèi)容和安排，然后分組進(jìn)行審核和集中表決。最終，參加認(rèn)定的758個(gè)社會(huì)生中，有一位不符合“遵紀(jì)守法”的教師資格認(rèn)定條件，經(jīng)全體專家投票決議，予以“不通過(guò)”的決定，其余社會(huì)生全部符合條件并認(rèn)定通過(guò)。