“在大灣區(qū)發(fā)展中占一席之地”(25年,香港正青春)
香港,紅磡。“開物成務(wù),勵學(xué)利民?!毕愀劾砉ご髮W(xué)校長的會議室不大,墻上的校訓(xùn)格外醒目。
“這八字校訓(xùn)讓我時刻牢記自己的使命,那就是培養(yǎng)年輕一代成為建設(shè)香港、貢獻(xiàn)國家的棟梁之才?!庇∮小跋愀劾砉ご髮W(xué)”字樣的紅色口罩、?;招螤畹奈鞣蒯?、代表學(xué)校傳統(tǒng)的紅色暗紋領(lǐng)帶……校長滕錦光用著裝詮釋著“情系理大”,言談間滿是“共創(chuàng)非凡”的意氣風(fēng)發(fā)。
情系理大 共創(chuàng)非凡
“‘情系理大·共創(chuàng)非凡’是理大85周年校慶的主題。理大的歷史可追溯至1937年香港官立高級工業(yè)學(xué)院成立,1972年成立香港理工學(xué)院,1994年升格為香港理工大學(xué),多年來培育了超過40萬名畢業(yè)生,為香港發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。我1994年來到理大,在這個學(xué)校的時間,跟它作為大學(xué)的歷史一樣長。一路見證它的成長與發(fā)展,與有榮焉?!彪\光笑言。
滕錦光生于浙江永嘉,從浙江大學(xué)畢業(yè)后赴海外求學(xué)、工作多年。1994年,滕錦光來到理大任教,一待就是28年,現(xiàn)在粵語已經(jīng)說得很流利。2019年7月,滕錦光接任香港理工大學(xué)校長一職。
“當(dāng)初選擇香港,是因為它中西文化交融的獨(dú)特魅力和良好的學(xué)術(shù)氛圍。當(dāng)然,最重要的是,這里毗鄰內(nèi)地,機(jī)遇多、市場大?!彪\光坦言。
一路走來,理大從以教學(xué)為主向研究型高校轉(zhuǎn)型,并確立了特色學(xué)科的發(fā)展策略,酒店管理、藝術(shù)設(shè)計等系科應(yīng)時而生,成為理大的“金字招牌”。
滕錦光深知扎實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)是理工科學(xué)生厚積薄發(fā)的根本,而對應(yīng)用型研究及科技成果轉(zhuǎn)化的重視則可助力學(xué)生們帶著科研技術(shù)及成果走出實驗室、造福社會?!澳康氖桥囵B(yǎng)掌握新興技術(shù)的復(fù)合型人才,以滿足新時代的社會需要?!彪\光說。
上天入地 皆有可為
作為香港唯一參與過國家深空探測任務(wù)的高等院校,理大備受矚目。2013年12月,搭乘嫦娥三號月球探測器成功登月的玉兔號月球車,使用了理大專家研發(fā)的相機(jī)指向系統(tǒng)。此外,理大不僅研發(fā)了“落火狀態(tài)監(jiān)視相機(jī)”(簡稱“火星相機(jī)”),還參與測量和評估火星著陸區(qū)地形,在國家首次火星探測任務(wù)中做出貢獻(xiàn)。
“理大學(xué)者也通過參與項目支持了國家航天事業(yè)的發(fā)展,提升了香港同胞對國家發(fā)展成就的自豪感和參與感。”滕錦光說。
有些逼仄的理大校園里“臥虎藏龍”:在國家軌道交通電氣化與自動化工程技術(shù)研究中心香港分中心,理大通過技術(shù)創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化研究,推進(jìn)了國家高速鐵路及磁懸浮軌道交通的發(fā)展……
“貢獻(xiàn)國家,我們上天入地皆可為。目前香港有16個國家重點(diǎn)實驗室和6個國家工程技術(shù)研究中心香港分中心,其中兩個實驗室和兩個分中心就設(shè)在理大?!彪\光如數(shù)家珍。
融入灣區(qū) 科技報國
身為中國科學(xué)院院士,滕錦光“科技報國”的初心從未改變;在港深耕近三十載,他對香港創(chuàng)科產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀“愛之深、責(zé)之切”。
“香港高校的基礎(chǔ)性科研走在前沿,但由于土地空間不足、產(chǎn)業(yè)鏈不夠完善,研究成果轉(zhuǎn)化以及進(jìn)一步產(chǎn)業(yè)化受限,創(chuàng)科產(chǎn)業(yè)發(fā)展不盡如人意。”滕錦光直言。
現(xiàn)在是香港發(fā)展創(chuàng)科最好的時機(jī),國家“十四五”規(guī)劃支持香港建設(shè)國際創(chuàng)新科技中心,特區(qū)政府對創(chuàng)科也高度重視,現(xiàn)狀如何改善?滕錦光認(rèn)為,首先要想清楚幾個問題:發(fā)展創(chuàng)科的目的是什么?應(yīng)該聚焦哪些產(chǎn)業(yè)?如何融入大灣區(qū)及國家發(fā)展大局?特區(qū)政府、大學(xué)及社會需要作出哪些改變?
“金融業(yè)可以發(fā)展金融科技,醫(yī)療服務(wù)可以發(fā)展生物科技,建造業(yè)可以發(fā)展碳中和科技……”滕錦光建議。
“最重要的是,香港發(fā)展創(chuàng)科產(chǎn)業(yè),要把目光投向粵港澳大灣區(qū),用好大灣區(qū)和內(nèi)地完整的產(chǎn)業(yè)鏈及巨大市場。香港高校應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會,將自身的科研優(yōu)勢與大灣區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢相結(jié)合,在大灣區(qū)發(fā)展中占一席之地?!彪\光說。理大是最早在內(nèi)地開設(shè)課程的香港高校,至今已在大灣區(qū)及長三角地區(qū)設(shè)立多個科研和教育合作平臺,2000年在深圳設(shè)立了研究院,佛山辦學(xué)也正在籌劃之中……
回望香港回歸祖國的25年,滕錦光感慨萬千?!啊粐鴥芍啤瘹v經(jīng)風(fēng)雨,我的職業(yè)生涯也曾遇到各種挑戰(zhàn),但要說最大的考驗,應(yīng)該是在‘修例風(fēng)波’期間。”他語氣凝重。
2019年底,地處交通要沖的理大在“修例風(fēng)波”中被推上風(fēng)口浪尖。滕錦光徹夜難眠,反思香港的教育到底出了什么問題。在整個“修例風(fēng)波”期間,他始終如一,以身作則向香港年輕一代傳遞正確的價值觀。
從2021年9月開始,理大將國家安全教育設(shè)為大學(xué)本科一年級的必修科目,課程內(nèi)容涵蓋維護(hù)國家安全、憲法和香港基本法等?!拔覀兊哪繕?biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具備家國情懷、全球視野和社會責(zé)任感,未來為香港發(fā)展和國家建設(shè)作出貢獻(xiàn)?!彪\光一字一句地說。