唱歌跑調(diào)還不自知?可能是種病!
2023年12月31日晚,在江蘇衛(wèi)視跨年演唱會(huì)上,知名女藝人孟子義與多名藝人合唱歌曲《讓我歡喜讓我憂(yōu)》,其中孟子義“全程跑調(diào)”。
唱歌跑調(diào)登上熱搜后,孟子義發(fā)布微博表示抱歉,“對(duì)不起周華健大哥,對(duì)不起大家,我真的盡力了,新年快樂(lè)?。。 ?/p>
孟子義確實(shí)有可能是“盡力”了。
因?yàn)槌栌肋h(yuǎn)在跑調(diào)這件事,可能真的是一種病,這種病的名字就叫“失歌癥”。
4%的人“跑調(diào)不自知”
沉浸在自我陶醉中
早在1825 年就有關(guān)于人類(lèi)對(duì)于音樂(lè)感知差異的研究,直到1890年德國(guó)醫(yī)生諾布洛克建立了音樂(lè)處理的認(rèn)知模型,并首次定義了失歌癥(amusia),失歌癥在人群中的比例約為4%。
區(qū)別于一般的五音不全,“失歌者”最大的問(wèn)題不在于唱歌跑調(diào),而是他們根本不知道自己跑調(diào),他們往往意識(shí)不到自己的問(wèn)題,還以為自己唱得還不錯(cuò)。
“根據(jù)目前的醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí),失歌癥屬于失語(yǔ)癥的一種?!闭阒嗅t(yī)大二院(浙江省新華醫(yī)院)神經(jīng)外科副主任陳旭東說(shuō),這是一種對(duì)音樂(lè)感知出現(xiàn)障礙的病癥,部分或全部喪失認(rèn)知音符、歌唱、演奏和欣賞樂(lè)曲等能力,還有一些人可能還存在溝通障礙,如辨別不出對(duì)方語(yǔ)言中的生氣、害怕或諷刺意味,經(jīng)常會(huì)遺漏對(duì)方語(yǔ)調(diào)的“弦外之音”。
失歌癥常見(jiàn)的原因主要有三種,先天性、獲得性失歌癥以及假性失歌癥。
人類(lèi)大腦的右半球是“藝術(shù)腦”,主管人的想象、色彩、音樂(lè)、節(jié)奏等,遺傳等方面的原因會(huì)導(dǎo)致處理音樂(lè)的腦區(qū)產(chǎn)生音高識(shí)別障礙,且這種障礙會(huì)在現(xiàn)實(shí)音樂(lè)情境下被放大。
“有一些人是先天性的失歌癥,根據(jù)國(guó)外一些研究發(fā)現(xiàn),這是由于先天性的大腦功能區(qū)域發(fā)育異常所致,也可能與大腦某個(gè)區(qū)域的蛋白質(zhì)有關(guān),這個(gè)區(qū)域與辨別高音和記憶旋律有關(guān),這些人同時(shí)還表現(xiàn)為對(duì)空間的處理能力較差?!标愋駯|主任醫(yī)師說(shuō)。
獲得性失歌癥是指一些疾病累及大腦語(yǔ)言中樞及音樂(lè)處理功能區(qū)域,如腦部炎癥、出血、外傷、梗塞、腫瘤等。
而“假性”失歌癥可能是由于緊張的突發(fā)可逆的原因所致。
“唱歌跑調(diào)”的人還有救嗎?
當(dāng)然,并不是所有唱歌跑調(diào)的人都是病了。相當(dāng)大一部分人,只是沒(méi)受過(guò)正兒八經(jīng)的音樂(lè)訓(xùn)練,導(dǎo)致樂(lè)感較差而已。
失歌癥本身只是一種病癥,而不是一種疾病,因此“五音不全”的“患者”們不需要過(guò)度擔(dān)心和焦慮,但可以根據(jù)失歌癥的癥狀和程度,進(jìn)行進(jìn)一步的醫(yī)學(xué)檢查或改善性治療。
“很多人唱歌跑調(diào)是因?yàn)闆](méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的聲樂(lè)訓(xùn)練,對(duì)音樂(lè)的感知力比較差,一般的‘五音不全’,只要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)練習(xí)就可以唱出美妙歌聲?!迸R床心理科主任韓耀靜表示,兒童時(shí)期糾正‘五音不全’具有較好的效果,家長(zhǎng)應(yīng)多留意孩子的唱歌情況,有條件的可以從小進(jìn)行音樂(lè)的熏陶,有助于提升孩子的智力和協(xié)調(diào)能力。
“例如有些人平時(shí)自己在練習(xí)唱歌的時(shí)候都能動(dòng)聽(tīng)的唱出來(lái),但是一到舞臺(tái)上,就會(huì)發(fā)揮失常,因?yàn)榫窬o張而出現(xiàn)聲音顫抖、沙啞或者嗓子發(fā)緊不受指揮等情況,表演會(huì)不盡人意。”韓耀靜主任表示,這種情況在心理科可以進(jìn)行一些放松訓(xùn)練和自信訓(xùn)練,那么就能夠在需要的場(chǎng)合上展示出那種原來(lái)具有的好的狀態(tài)和能力。
在韓耀靜主任的門(mén)診里曾為多位參加音樂(lè)考級(jí)的孩子做過(guò)治療,曾有一位三次考級(jí)沒(méi)過(guò)的中學(xué)生在參加完治療后,終于能克服緊張焦慮的情緒,順利地通過(guò)了考級(jí)。
“運(yùn)用臨床心理學(xué)的方法,對(duì)于面試焦慮、考試焦慮、場(chǎng)所焦慮的人員都有幫助?!表n耀靜主任說(shuō)。
而另外一些“患者”就需要進(jìn)一步排查和治療了。
“在臨床上,我們當(dāng)然不會(huì)因?yàn)槌枧苷{(diào)來(lái)神經(jīng)外科治病。但需要警惕是的突發(fā)性失歌癥也與左側(cè)大腦半球有關(guān),當(dāng)左顳葉前部病變后,患者的認(rèn)知音符、歌唱演奏甚至欣賞樂(lè)曲的能力可能會(huì)部分或全部喪失,再?lài)?yán)重的情況就是失語(yǔ)癥?!标愋駯|主任醫(yī)師說(shuō),例如因腦外傷、腦梗塞、腦腫瘤等發(fā)生在腦部左側(cè)病變可能引起的相關(guān)病癥,就需要及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)一步檢查。
“腦出血、腦梗塞是臨床上最為常見(jiàn)的引起失語(yǔ)癥的原因,我們神經(jīng)外科通過(guò)手術(shù)方法及抗凝治療,加上適當(dāng)鍛煉,很多患者達(dá)到很好的恢復(fù)?!标愋駯|主任強(qiáng)調(diào),如果患者或家屬發(fā)現(xiàn)突發(fā)性失語(yǔ)的癥狀,要立即撥打120,找到距離最近的有卒中急救能力的卒中中心醫(yī)院,可以立刻進(jìn)入卒中急救綠色通道,能及時(shí)得到醫(yī)治。