把應(yīng)急課堂搬到現(xiàn)實(shí)生活 這場(chǎng)科普研學(xué)活動(dòng) 好玩更實(shí)用

[ 跟著主播去研學(xué) ]    
2024
09-03
15:46

“你知道天氣預(yù)報(bào)主播是怎么工作的嗎?”“自然災(zāi)害和突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)該如何應(yīng)對(duì)?”“遇到著火有哪些撲滅火焰的方法?”……

各類應(yīng)急安全知識(shí)你都知道嗎?上周,蕭山區(qū)應(yīng)急管理局聯(lián)合蕭山區(qū)融媒體中心開(kāi)展了“應(yīng)少年護(hù)安行”應(yīng)急安全科普研學(xué)活動(dòng)。在主播的帶領(lǐng)下,30余名青少年走進(jìn)蕭山氣象科普體驗(yàn)館和浦陽(yáng)鎮(zhèn)金利浦消防應(yīng)急救援中心,開(kāi)啟了一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)急安全體驗(yàn)課,邊學(xué)邊玩,干貨滿滿。

體驗(yàn)天氣主播  VR“穿梭時(shí)空”

“哇!太酷啦!”當(dāng)天上午,一走進(jìn)蕭山氣象科普體驗(yàn)館,孩子們就被沉浸式體驗(yàn)廳吸引,這座集合了虛擬互動(dòng)、模擬體驗(yàn)、體感游戲、VR蛋椅等20多項(xiàng)體驗(yàn)項(xiàng)目的氣象科普館,成為孩子們揭開(kāi)氣象神秘面紗的沉浸式課堂。

在講解員的口述中,孩子們了解各種氣象科普知識(shí):晝夜交替,一年四季的形成以及風(fēng)、雨、雷電、冰雹、雪等各類氣象的形成過(guò)程。了解了各類天氣現(xiàn)象,那又該如何應(yīng)對(duì)強(qiáng)對(duì)流天氣包括強(qiáng)降水、大風(fēng)、雷電、冰雹甚至還有龍卷風(fēng)等惡劣天氣呢?“我們要減少外出,打雷的時(shí)候遠(yuǎn)離大樹和高壓電線!”孩子們紛紛搶答。接下來(lái),大家走進(jìn)雷電通道,身臨其境感受雷鳴電閃的神奇之處。

戴上VR眼鏡,眼前的世界瞬間被皚皚白雪覆蓋,仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到了遙遠(yuǎn)的雪山之巔。此次VR體驗(yàn),孩子們以全新的視角審視自然界,感受氣象萬(wàn)千的奇妙與偉大。

沿著科普廊道拾級(jí)而上,不一會(huì)就到了氣象科普公園。百葉箱、雨量筒等原先看到的平面圖畫在這里都變成了真實(shí)的儀器。如何讀日晷時(shí)間、百葉箱怎么觀測(cè)氣溫、雨量的大小又怎么判斷?書本上的科學(xué)知識(shí)在這里找到了答案。

學(xué)習(xí)了各類氣象儀器的使用,電視上的氣象“小姐姐”“小哥哥”是怎么將專業(yè)的詞匯播報(bào)給廣大觀眾呢?在區(qū)融媒體中心專業(yè)主持人的指導(dǎo)下,孩子們站上天氣預(yù)報(bào)播報(bào)臺(tái),變身為天氣預(yù)報(bào)員,過(guò)了一把天氣“主播”癮。

參觀氣象科普館不僅是一次新奇的體驗(yàn),更是一場(chǎng)知識(shí)的探索之旅。

變身小小消防員

“消防演練”大考驗(yàn)

應(yīng)急科普,消防安全尤為重要,如果遇到火災(zāi)要怎么逃生呢?下午,孩子們走進(jìn)位于浦陽(yáng)鎮(zhèn)的金利浦消防應(yīng)急救援中心,與消防員叔叔進(jìn)行了一次“零距離”接觸。這是全省首家民辦公益性應(yīng)急消防救援機(jī)構(gòu),館內(nèi)包含了應(yīng)急安全、生產(chǎn)安全、裝備體驗(yàn)等區(qū)域。

孩子們以觀看視頻海報(bào)、體驗(yàn)互動(dòng)設(shè)備等方式,直觀了解了森林消防、家庭消防等領(lǐng)域的應(yīng)急安全知識(shí),以及在電梯、公共汽車、臥室、森林等不同場(chǎng)景下應(yīng)急逃生的技巧。

在沉浸式體驗(yàn)區(qū),通過(guò)模擬油鍋起火、電器著火等各種起火場(chǎng)景,孩子們按照指示,使用滅火器成功滅“火”,在歡樂(lè)的互動(dòng)游戲中,學(xué)習(xí)和掌握了自救技巧。體驗(yàn)活動(dòng)仍意猶未盡,孩子們到了化身“小小消防員”的時(shí)刻。在“智慧大腦”指揮室,各式各樣的消防車和現(xiàn)代化救援裝備呈現(xiàn)在眼前。消防員耐心講解了這些裝備的用途和使用場(chǎng)景,并邀請(qǐng)孩子們一起坐上消防車、登上云梯,體驗(yàn)一回消防員出警的場(chǎng)面。

遇到火災(zāi)時(shí),網(wǎng)絡(luò)中斷是極易發(fā)生的事,在這樣的情況下,又該如何傳遞應(yīng)急信息,等待救援呢?消防員教大家寶貴的求生方法——利用身邊觸手可及的物品,例如布條、樹枝、雜物等都能制作簡(jiǎn)易“SOS”求救標(biāo)志。最后,小小消防員們還接受一次“消防演練”的考驗(yàn)。在消防員的示范后,孩子們模擬發(fā)生火災(zāi)后,報(bào)警、出警、組裝水帶、滅火、人員急救的流程。大家在實(shí)操中掌握精準(zhǔn)火災(zāi)報(bào)警、自我保護(hù)、應(yīng)急急救等知識(shí)技能。

“教育千遍,不如體驗(yàn)一遍?!蓖ㄟ^(guò)此次寓教于樂(lè)的方式,孩子們參與互動(dòng)體驗(yàn)學(xué)習(xí),在體驗(yàn)過(guò)程中更深入了解應(yīng)急救援知識(shí),培養(yǎng)安全防范意識(shí)。



來(lái)源:蕭山日?qǐng)?bào)-蕭山網(wǎng)  

作者:文/記者 顧晨艷 攝/記者 曠野  

編輯:陳俊俊
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