三江社區(qū)：書香“蔬”香交織 共繪和諧社區(qū)新畫卷

當(dāng)“蔬”香邂逅“書”香，會(huì)碰撞出怎樣的創(chuàng)意火花？日前，三江社區(qū)攜手聞堰中心幼兒園舉辦了“以書換蔬”活動(dòng)，通過(guò)書籍與蔬菜的趣味交換，不僅激活了家庭閑置書籍，還為孩子們帶來(lái)了獨(dú)特的體驗(yàn)，讓書香與綠意共同浸潤(rùn)社區(qū)，營(yíng)造出濃厚的文化氛圍。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“以書換蔬”攤位前最為熱鬧。孩子們滿懷期待地手捧自己精心挑選的閑置書籍，有序排隊(duì)。在老師的悉心引領(lǐng)下，他們緩緩走向攤位，將手中的書籍換成了新鮮的蔬菜。這一“以書換蔬”的創(chuàng)新舉措，不僅讓閑置書籍重獲新生，為孩子們帶來(lái)新奇體驗(yàn)，還巧妙融合書與“蔬”，構(gòu)建了一個(gè)倡導(dǎo)綠色閱讀與共享文化的平臺(tái)，營(yíng)造了積極向上的社區(qū)文化氛圍，傳遞出滿滿的正能量。

除了“以書換蔬”，社區(qū)還精心設(shè)計(jì)了“畫蛇添?！?、“易俗迎新”、“蛇來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)”、“好運(yùn)滾滾”等多個(gè)趣味盎然的游戲。孩子們?cè)谟螒蛑斜M情展現(xiàn)自我，歡聲笑語(yǔ)不斷，深切體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力與樂(lè)趣。

三江社區(qū)有效整合教育資源，建立了社區(qū)、家庭、學(xué)校的共育機(jī)制，促進(jìn)了資源共享。未來(lái)，社區(qū)將繼續(xù)探索多元教育合作方式，努力成為一個(gè)教育多元、文化豐富、環(huán)境宜居的現(xiàn)代社區(qū)，滿足居民多樣化的學(xué)習(xí)需求，推動(dòng)社區(qū)持續(xù)健康發(fā)展。