全國(guó)優(yōu)秀教師、蕭山二中朱良驥先生——精神永存，師魂不朽！

2021年12月1日，辛丑陽(yáng)月，凌晨寅時(shí)，先生遠(yuǎn)行。今天，時(shí)值先生"孝期祭日"，嗚呼哀哉，余心悲切，與君緬懷！

朱良驥，1936年11月出生，浙江鄞縣人。1958年7月畢業(yè)于寧波師范專(zhuān)科學(xué)校（大專(zhuān)）同年8月來(lái)蕭山二中任教，一直工作至1996年底退休。歷任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，校教革組長(zhǎng)，教務(wù)副主任，蕭山縣語(yǔ)文教研大組組長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師。1994年8月被評(píng)為浙江省優(yōu)秀教師，1995年9月又被授予全國(guó)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

朱良驥老師以其高尚的師德品格，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，深受師生的愛(ài)戴，在蕭山乃至杭州地區(qū)語(yǔ)文教育界享有很高的聲望，1991年，學(xué)校作出“向朱良驥老師學(xué)習(xí)”的決議，號(hào)召全校師生向朱良驥老師學(xué)習(xí)。

朱良驥老師退休后，為二中教育的發(fā)展，為培養(yǎng)二中的青年教師。又勤勤懇懇地工作了8年，被語(yǔ)文組老師尊稱(chēng)為“活詞典”，為二中語(yǔ)文教研組的建設(shè)，為二中的文科特色奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)出了陳勝良、徐和平等一大批優(yōu)秀語(yǔ)文教師。

朱良驥老師的部分作品

近幾年，盡管患有肝病、糖尿病等多種疾病，朱良驥老師仍在發(fā)揮余熱，憑著他深厚的文化底蘊(yùn)，為地方志的普及和推廣奉獻(xiàn)著他的才智，曾為《浙江通志》、清代康熙和乾隆年間編撰的《蕭山縣志》等地方志作了標(biāo)點(diǎn)和?？惫ぷ?。

朱良驥老師的部分報(bào)道

主題：懷念朱良驥老師

葛鐵軍（蕭山二中教師、朱良驥老師94屆學(xué)生）

正文

今天傍晚學(xué)生心理咨詢(xún)，完后接女兒晚自修放學(xué)…靜下心來(lái)打開(kāi)朋友圈，驚聞朱老師駕鶴仙去，不禁淚濕：

初識(shí)朱老師，源于高中語(yǔ)文課，我有幸，高中三年在朱老師門(mén)下受教，先生每逢語(yǔ)文早自習(xí)，總是早早地到教室，沒(méi)有多的話(huà)語(yǔ)，只是拿著那時(shí)我覺(jué)得好奇的線裝或豎寫(xiě)的書(shū)，在教室里與我們共同讀，先生用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們重視早讀！

也正是先生扎實(shí)的功底與充滿(mǎn)藝術(shù)的教學(xué)方式，讓我對(duì)生澀的古詩(shī)文，魯迅先生的文章等產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)后至今不忘…

在先生的教誨下，我不僅語(yǔ)文成績(jī)次次A等，而且在高中階段還獲得了浙江省作文比賽二等獎(jiǎng)…在先生人格魅力的影響下，我?guī)煼秷?bào)名的第一專(zhuān)業(yè)毫不猶豫地選擇了中文專(zhuān)業(yè)（遺憾的是中文專(zhuān)業(yè)沒(méi)錄取，第二愛(ài)好的政史專(zhuān)業(yè)錄取了），但這并沒(méi)改變我的愛(ài)好，在先生影響下，大一，我人生的第一篇豆腐干文稿《年齡的稱(chēng)謂》在《中學(xué)語(yǔ)文報(bào)》上發(fā)表，我也獲得了人生第一筆稿費(fèi)50元。

工作后，有幸能到母校工作，先生雖已退休，但仍發(fā)揮余熱。工作后至今曾有數(shù)次與先生的會(huì)面：第一次是受師母之邀，首次臨先生書(shū)房，驚訝于先生書(shū)房藏書(shū)之豐之余，更敬佩先生止于本書(shū)都閱讀過(guò)，并有閱讀記錄，仍清晰記得，于先生書(shū)房，聆聽(tīng)先生講述您為了買(mǎi)自己喜歡的書(shū)而把微薄的工資花掉三分之二后返家遭師母＂遣責(zé)＂的故事，記得先生囑咐要做一個(gè)好老師，首先得自己有廣博的知識(shí)，而閱讀，是重要途徑。先生的教誨，我在女兒的成長(zhǎng)道路上堅(jiān)決踐行，從小培養(yǎng)女兒的文本閱讀，女兒有現(xiàn)在的語(yǔ)文功底，追根，也源于先生那時(shí)的教誨！

第二次源于桃北新村孫氏宗祠落成，大岳丈知我是高中老師，求我斧正碑文，惶恐之際至先生家中求先生正文，先生不顧病體，認(rèn)真閱文，每修改一處，必句我們說(shuō)明修改之緣由。大岳丈佩服萬(wàn)分，碑文至今留存于桃北新村孫氏宗祠門(mén)口！

最后幾次源于工作調(diào)整至工會(huì)，有幸因工作而拜會(huì)先生，并聽(tīng)先生垂教，而每次見(jiàn)先生消瘦之體，心中總…臨別時(shí)更多的是＂老師保重身體！！！＂

后來(lái)辭去行政后，和您的會(huì)面就少了…

沒(méi)曾想先生竟仙逝

聞噩號(hào)，淚濕巾。

思潮涌，感師恩！

愿先生在九泉之下安息。

主題：懷念朱良驥老師

倪瓊

正文

我初登講臺(tái)時(shí)，朱老師已退休，因?qū)W校返聘朱老師為語(yǔ)文組的顧問(wèn)，所以有幸和朱老師共處了近7年。朱老師寬厚平和，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，儒者風(fēng)范至今清晰可鑒。

90年代末，網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)，碰到解決不了的文言問(wèn)題，我們總會(huì)求教于朱老師，朱老師總是不厭其煩地予以詳盡的解答，偶有碰到一下子解答不上來(lái)的，他會(huì)立刻回家（朱老師的家就在學(xué)校宿舍），過(guò)不了多久，就帶著寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊豁?yè)紙來(lái)跟你說(shuō)清來(lái)龍去脈、前因后果。

他會(huì)要求年輕老師每月交一篇文章，或是教學(xué)心得，或是他指定內(nèi)容的解讀，修改后編印到組內(nèi)期刊《求索》。

我很有幸曾經(jīng)跟朱老師同教一個(gè)班，我上課文，他講古詩(shī)詞的鑒賞，每逢他上課，我就搬個(gè)凳子坐在后面聽(tīng)，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，深厚的文學(xué)修養(yǎng)，總是讓我嘆服不已。

而今，想起朱老師的諄諄教導(dǎo)，不禁淚濕，“長(zhǎng)者逝已矣，托體同山阿”。僅以此懷念朱老師！

主題：懷念朱良驥老師

朱杭鴻（朱老師89屆學(xué)生）

正文

一早，驚聞恩師仙逝，不勝悲痛。

雖已畢業(yè)三十多年，許多記憶模糊不清了。但老師您的諄諄教誨讓我受益終生。作為一個(gè)從農(nóng)村里出來(lái)的孩子，我的知識(shí)面很狹窄僅來(lái)自于書(shū)本。面對(duì)高中晦澀難懂的文言文，更是望而卻步。是您，讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。猶記得那節(jié)公開(kāi)課，因?yàn)榻淌依锒嗔藥孜宦?tīng)課的老師，我比以往更加認(rèn)真更加緊張。而您，一如以往慢條斯理地開(kāi)始上課。慢慢地，我放松了緊繃的神經(jīng)，沉浸在您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣中。講著講著，您提出了一個(gè)問(wèn)題，只記得部分同學(xué)勇敢作答，您一邊點(diǎn)頭示意一邊繼續(xù)掃視大家，或許看到了我躍躍欲試的不自信吧，您的目光停留在我身上，當(dāng)我忐忑地說(shuō)出了答案，沒(méi)想到卻迎來(lái)了您面帶微笑的點(diǎn)頭肯定。那一刻，我的世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光充滿(mǎn)了自信！

老師，此生，我有幸成為了您的學(xué)生！我雖不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！恩師，您一路走好！

主題：懷念朱良驥老師

劉保軍——敬挽恩師朱良驥

正文

我心戚戚，心香燃起。

筆力不濟(jì)，難表感激。

往事如昨，在目歷歷。

言傳身教，無(wú)遺余力。

雖我不才，總予勉勵(lì)。

務(wù)實(shí)求真，淡薄名利。

八載相處，終生受益。

良師鶴去，何以為冀？

進(jìn)德修業(yè)，永無(wú)止息！

“

有些人，不用見(jiàn)面

你就可以去愛(ài)他

先生一輩子

精神永存

師魂不朽

先生

走好——