靜心務(wù)實(shí)做教研 專家引領(lǐng)提質(zhì)量——黨山小學(xué)高段語文教研組課堂教學(xué)研討活動(dòng)

10月14日，學(xué)校高段語文教研組開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。蕭山區(qū)教育發(fā)展研究中心虞勇軍老師受邀參加本次活動(dòng)?；顒?dòng)伊始，學(xué)校三位青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示。

沈佳琪老師執(zhí)教了四年級上冊課文《為中華之崛起而讀書》。沈老師從“志”開始談起，緊緊抓住語文單元要素，引導(dǎo)學(xué)生利用六要素概括事件的主要內(nèi)容。再從舊知引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。課堂上，學(xué)生發(fā)言積極，學(xué)得不亦樂乎。

李偉鋒老師執(zhí)教了五年級上冊古詩《示兒》和《題臨安邸》。李老師從題目開始入手，引導(dǎo)學(xué)生利用搜集到的資料學(xué)習(xí)古詩，再適當(dāng)?shù)丶尤牍旁姳尘暗慕榻B，把學(xué)生引導(dǎo)到了南宋詩人陸游的愛國之情中。課堂上，李老師深厚的文化底蘊(yùn)觸動(dòng)了學(xué)生和每一位聽課的老師。

孔麗菁老師執(zhí)教了六年級上冊課文《我的戰(zhàn)友邱少云》。從一張課前“預(yù)習(xí)單”開始，孔老師一步一步引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)了革命烈士邱少云的事跡中。精彩的心里活動(dòng)描寫和恰如其分的視頻介紹向同學(xué)們展示一個(gè)顧全大局、不怕犧牲的英雄——邱少云?？桌蠋熅珳?zhǔn)把握課堂，給在座的每一位老師留下了深刻的印象。

之后的互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，虞老師傾聽了三位老師對于他們自己課堂目標(biāo)的把握。然后逐一精準(zhǔn)地點(diǎn)評，虞老師倡導(dǎo)語文課堂能真實(shí)地實(shí)踐。把平時(shí)習(xí)慣地問答式教學(xué)向更加實(shí)用的課堂實(shí)踐轉(zhuǎn)化，這樣的課堂才是有效的課堂。交流中，虞老師對三堂課分別進(jìn)行了優(yōu)化、重組。在虞老師的指導(dǎo)下，每一位在座的老師都受益匪淺。本次語文課堂教學(xué)研討活動(dòng)，是對學(xué)校開展常規(guī)教研活動(dòng)的有力推進(jìn)。老師們紛紛表示表示，必將砥礪前行，更上一層樓。