文博小學(xué) | 漫漫家訪路，滿滿意更濃

以習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)的重要論述為指導(dǎo)，以面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展為基本準(zhǔn)則，以服務(wù)學(xué)生身心健康發(fā)展為基本遵循，通過(guò)完善并落實(shí)常態(tài)化家訪工作制度，進(jìn)一步增進(jìn)家校理解，凝聚家校合力，促進(jìn)家校協(xié)同，實(shí)現(xiàn)家校學(xué)情會(huì)商，攜手落實(shí)全環(huán)境立德樹(shù)人根本任務(wù)，切實(shí)提升全環(huán)境育人成效，文博小學(xué)積極開(kāi)展家訪活動(dòng)，讓濃濃的家校情在家訪路上傳遞。

以愛(ài)為名，家校共育

教育過(guò)程中要充滿愛(ài)與期待，如果把一份愛(ài)心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果。

——蘇霍姆林斯基

在家訪的過(guò)程中，一方面與家長(zhǎng)交換學(xué)情認(rèn)知，向家長(zhǎng)真實(shí)客觀地反饋學(xué)生在校情況；另一方面全面了解學(xué)生家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的家庭教育方法以及心理健康知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的教育措施和方法，進(jìn)一步明確家校協(xié)同努力方向。并根據(jù)家長(zhǎng)實(shí)際需求和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，與家長(zhǎng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的交流，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，做到溝通感情、增進(jìn)理解、凝聚教育合力。

在輕松的氛圍中，教師和家長(zhǎng)親切的交流，傳遞著有溫度的教育。

攜手育人，聆聽(tīng)花開(kāi)

家訪是一條合力育人的紐帶，一端牽著學(xué)校，一端系著家庭，引領(lǐng)學(xué)校和家庭同心、同向、同力。在面對(duì)面、心貼心的溝通過(guò)程中，學(xué)校與家庭拉近了心靈的距離。老師們解鎖了孩子們的成長(zhǎng)密碼，家長(zhǎng)也更能理解學(xué)校的教育理念。借此契機(jī)，教師與家長(zhǎng)共計(jì)未來(lái)，以合作的心態(tài)面對(duì)問(wèn)題，積極尋找解決教育問(wèn)題的方法，以愛(ài)與責(zé)任攜手，做學(xué)生前行道路的引航人。