使命如磐 · 向美而行——向陽(yáng)幼兒園正園級(jí)督學(xué)及副園長(zhǎng)履職見(jiàn)面會(huì)

7月24日下午，向陽(yáng)幼兒園正園級(jí)督學(xué)及副園長(zhǎng)履職見(jiàn)面會(huì)在幼兒園黨建活動(dòng)室召開(kāi)。湘湖督學(xué)責(zé)任區(qū)主任李建奇，北塘教育指導(dǎo)中心督學(xué)孫海堯、工會(huì)副主席胡幼琴等出席。會(huì)議由湘湖督學(xué)責(zé)任區(qū)主任李建奇主持，向陽(yáng)幼兒園、職工幼兒園、廣澤幼兒園班子成員參加此次會(huì)議。

予以期許：蓄勢(shì)待發(fā)共協(xié)力

湘湖督學(xué)責(zé)任區(qū)主任李建奇主持迎新儀式。會(huì)議伊始就各方與會(huì)人員進(jìn)行相關(guān)介紹，隨即開(kāi)門見(jiàn)山點(diǎn)出本次會(huì)議主題，并就會(huì)議議程進(jìn)行簡(jiǎn)要闡明。

首先，廣澤幼兒園湯景晶園長(zhǎng)回顧了沈春紅副園長(zhǎng)在園的工作情況，肯定了沈春紅副園長(zhǎng)在工作上認(rèn)真履行職責(zé)，在學(xué)前教育科研領(lǐng)域上有著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也祝愿沈春紅副園長(zhǎng)在向陽(yáng)幼兒園這一平臺(tái)上繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮，履新順利。

職工幼兒園徐琴園長(zhǎng)也表達(dá)了幼兒園對(duì)任君督學(xué)的不舍之情，同時(shí)也對(duì)任君督學(xué)今后在向陽(yáng)幼兒園的工作表達(dá)了期許，寄予了任君督學(xué)在今后工作道路上最真摯的祝福。

隨后，向陽(yáng)幼兒園許阿麗園長(zhǎng)代表向陽(yáng)全體教職工對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷表示感謝，對(duì)任君督學(xué)及沈春紅副園長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，也表示向陽(yáng)幼兒園在兩名經(jīng)驗(yàn)豐富的新鮮血液加入下定能更好地向陽(yáng)而生，向美而行，向上生長(zhǎng)！

履新表態(tài)：向美而行齊奮進(jìn)

隨之，沈春紅副園長(zhǎng)認(rèn)真地作了履職發(fā)言，感謝了上級(jí)和中心領(lǐng)導(dǎo)的信任與厚愛(ài)，并表示將會(huì)把在原先積累的經(jīng)驗(yàn)與能量全盤注入，繼續(xù)前行，以飽滿的熱情和十足的干勁投入到新征程中，腳踏實(shí)地做好教育教學(xué)工作，努力打造人民滿意的學(xué)前教育！

任君督學(xué)也表示將會(huì)以自己多年園長(zhǎng)的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)協(xié)助好許園長(zhǎng)，與許園長(zhǎng)一起協(xié)力助推向陽(yáng)幼兒園更好的發(fā)展！

展望未來(lái)：向上而生共破浪

最后，北塘教育指導(dǎo)中心督學(xué)孫海堯?qū)擅{(diào)動(dòng)人員表達(dá)了今后工作的期許，希望在以后的日子里，每個(gè)人能攜手共進(jìn)，堅(jiān)定信念，保持著工作的熱情。同時(shí)期望全園上下在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致，積淀文化精耕細(xì)作，把握機(jī)遇，再創(chuàng)輝煌！

湘湖督學(xué)責(zé)任區(qū)主任李建奇發(fā)表總結(jié)講話：要求全體班子成員要有大局意識(shí)，幼兒園要努力做好一個(gè)班子團(tuán)隊(duì)的凝固工作，新班子要發(fā)揮好在幼兒園內(nèi)涵式發(fā)展中的責(zé)任與使命，為幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

儀式臨近尾聲，向陽(yáng)幼兒園許阿麗園長(zhǎng)代表幼兒園為任君督學(xué)和沈春紅副園長(zhǎng)送上鮮花，用一束代表向陽(yáng)的向日葵花束表示歡迎與期許，配合和支持。最后，中心領(lǐng)導(dǎo)、陪同的各位園長(zhǎng)和班子成員以及兩名調(diào)動(dòng)干部一同在代表向陽(yáng)幼兒園的“向陽(yáng)藍(lán)”校園里合影留念。

道阻且長(zhǎng)，行則將至，行而不輟，未來(lái)可期！希望兩位新任督學(xué)及副園長(zhǎng)對(duì)個(gè)人崗位進(jìn)行深度思考，充分發(fā)揮個(gè)人價(jià)值，與向陽(yáng)團(tuán)隊(duì)緊密相連，逆風(fēng)而行，乘風(fēng)破浪，一起描繪教育事業(yè)的嶄新藍(lán)圖。