創(chuàng)新提質(zhì)量 改革促發(fā)展 奮力推進(jìn)城東教育高質(zhì)量發(fā)展新進(jìn)程丨2023年城東教育指導(dǎo)中心暑期干部讀書會

為傳達(dá)落實(shí)蕭山區(qū)2023年校（園）長讀書會議精神， 8月22日下午，城東教育指導(dǎo)中心暑期干部讀書會在新街小學(xué)召開。城東教育指導(dǎo)中心全體成員、各校（園）中層及以上干部、片內(nèi)正校級督學(xué)出席本次會議。

主旨講話

城東教育指導(dǎo)中心書記、主任楊利忠在會議上作了“創(chuàng)新提質(zhì)量 改革促發(fā)展奮力推進(jìn)城東教育高質(zhì)量發(fā)展新進(jìn)程”的主旨講話。他強(qiáng)調(diào)：要貫徹落實(shí)全區(qū)校（園）長讀書會議精神，全面總結(jié)前一階段主要工作，深入研究當(dāng)前及下一階段工作，進(jìn)一步認(rèn)清形式、統(tǒng)一思想、明晰方向、搶抓機(jī)遇，奮力推進(jìn)城東教育高質(zhì)量發(fā)展新征程。

城東教育指導(dǎo)中心書記、主任楊利忠

一、成績回顧

過去一個(gè)學(xué)年，面對教育發(fā)展的諸多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，城東教育系統(tǒng)堅(jiān)定信心、迎難而上，有力應(yīng)對，結(jié)合片區(qū)實(shí)際開展了“ 八大提升行動 ”，實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，推進(jìn)城東教育取得新進(jìn)步，收獲新成效。

1.提升教育發(fā)展堅(jiān)強(qiáng)助力。

2.提升立德樹人核心理念。

3.提升質(zhì)量發(fā)展綜合能力。

4.提升優(yōu)質(zhì)均衡片區(qū)樣態(tài)。

5.提升教師成長職業(yè)幸福。

6.提升辦學(xué)治理內(nèi)生力量。

7.提升合作辦學(xué)雙向共贏。

8.提升改革評價(jià)實(shí)踐意識。

總結(jié)成績，汲取經(jīng)驗(yàn)，城東全體教育人深切感受到：高位推進(jìn)為教育事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大動力；凝心聚力是推動教育事業(yè)發(fā)展希望原力；改革開路是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵實(shí)招。

二、形勢任務(wù)

當(dāng)前城東教育面臨著資源供給不足、流動性欠缺、教育治理難度更大的困惑。

楊利忠指出，在全省實(shí)施“八八戰(zhàn)略”20周年的今天，我們要錨定教育共富這一目標(biāo)，以扎實(shí)推進(jìn)均衡優(yōu)質(zhì)為發(fā)力點(diǎn)，以時(shí)不我待的信心和舍我其誰的勇氣，立足于高質(zhì)量發(fā)展，領(lǐng)會新要求、理解新內(nèi)涵、把握新目標(biāo)，推進(jìn)城東教育高質(zhì)量發(fā)展。

2023年是推進(jìn)新時(shí)代蕭山教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。為此，我們必須明確新學(xué)年重點(diǎn)任務(wù)，以只爭朝夕的精神狀態(tài)投身其中，加快新發(fā)展、爭取新突破、實(shí)現(xiàn)新跨越。

1.推動片區(qū)創(chuàng)新發(fā)展。全面推進(jìn)衙前二小、新街五小、長山初中、江南村安置房幼兒園新建項(xiàng)目，推動長山集鎮(zhèn)區(qū)塊幼兒園、新農(nóng)都后解放河幼兒園配套建設(shè)，整合片區(qū)內(nèi)教育資源。統(tǒng)籌加強(qiáng)兩支督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。建立片級、校級學(xué)術(shù)委員會，統(tǒng)籌指導(dǎo)片區(qū)各名師工作站室運(yùn)行。

2.堅(jiān)持教育協(xié)調(diào)發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)，推進(jìn)“鎮(zhèn)中強(qiáng)質(zhì)”，推進(jìn)多元合作辦學(xué)，推進(jìn)規(guī)范民辦義務(wù)教育行動，提升特殊教育保障水平。加快推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

3.踐行生態(tài)綠色發(fā)展。抓住教育高質(zhì)量發(fā)展核心要素，建立好一支具有城東辨識度的“大先生”隊(duì)伍；利用衙前蕭山教育紅色根脈等資源優(yōu)勢，推進(jìn)教師全職業(yè)周期管理工作。深入實(shí)施清廉學(xué)校建設(shè)第二輪三年行動計(jì)劃，大力開展漠視侵害群眾利益問題專項(xiàng)治理。建設(shè)高質(zhì)量干部教師隊(duì)伍，深化新時(shí)代名校長、名班主任、名教師隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)中小學(xué)思政一體化建設(shè)，推動課程思政與思政課程并重。

4.加快推進(jìn)開放發(fā)展。善于學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，走開放發(fā)展的辦學(xué)之路。做好全面準(zhǔn)備，緊抓契機(jī)，勇于參與國際交流。縱深推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動。

5.推行高質(zhì)共享發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)教育共富，讓人人享有公平而有質(zhì)量的教育。深入推進(jìn)依法治教和依法治校，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。進(jìn)一步完善“雙減”落地機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)校課后托管服務(wù)機(jī)制，滿足學(xué)生多元需求。貫徹校外培訓(xùn)清朗行動，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為。加大保障力度，逐項(xiàng)穩(wěn)步解決各校園辦學(xué)困難。加快建設(shè)城東全民終身學(xué)習(xí)型社區(qū)，全面完成成人高中學(xué)歷培訓(xùn)，辦好老年學(xué)校。

三、希望要求

為推進(jìn)城東教育高質(zhì)量發(fā)展，楊利忠也對各校園干部提出了具體要求和希望。

1.要互學(xué)互鑒提升能力。作勤學(xué)善學(xué)者，不斷提升自身領(lǐng)導(dǎo)能力，研究教育新政策新風(fēng)向，就近就便學(xué)習(xí)借鑒名校園辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2.要深思熟慮謀求發(fā)展。解放思想，以改革求突破。牢牢把準(zhǔn)本校園的脈博，認(rèn)準(zhǔn)突圍方向。在校園業(yè)績考核上常存危機(jī)意識，在亞運(yùn)維穩(wěn)、護(hù)校安園上落實(shí)備戰(zhàn)意識，在“兩區(qū)”創(chuàng)建、學(xué)校建設(shè)上樹立攻堅(jiān)意識。

3.要踐行初心勇?lián)姑ｌo下心來辦教育，引導(dǎo)教師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，堅(jiān)守“學(xué)高為師、身正為范”的職業(yè)操守，堅(jiān)決杜絕師德失范行為。落實(shí)“一崗雙責(zé)”，對有償家教等，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化管理和“一案雙查”。

4.要放大格局體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。學(xué)會站在全局的高度觀察和思考學(xué)校教育問題。緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府戰(zhàn)略決策部署下各屬地鎮(zhèn)街的中心工作，敢于承擔(dān)困難、展現(xiàn)教育戰(zhàn)線的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

5.要總結(jié)提煉感悟提升。要自覺對照各自學(xué)校走過的實(shí)踐路徑，不斷找出自身的長短板。堅(jiān)持守正創(chuàng)新，以小改革推動大發(fā)展。緊緊圍繞教育高質(zhì)量發(fā)展，以強(qiáng)化學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，以深化調(diào)研推動解決學(xué)校發(fā)展難題，堅(jiān)持在實(shí)踐中感悟，在感悟中發(fā)展。

楊利忠希望城東教育人在蕭山教育高質(zhì)量發(fā)展的新征程上要有充足的耐心和堅(jiān)定的信心，在區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，著眼長遠(yuǎn)謀規(guī)劃，立足當(dāng)前抓發(fā)展，不斷創(chuàng)新工作思路，推進(jìn)重大改革，奮力推進(jìn)城東教育高質(zhì)量發(fā)展新進(jìn)程，為蕭山教育貢獻(xiàn)城東智慧和力量！

會議由城東督學(xué)責(zé)任區(qū)主任陳水根主持。

干部代表發(fā)言

會上，四位干部代表結(jié)合自身工作經(jīng)歷，就學(xué)校提質(zhì)強(qiáng)校、黨建引領(lǐng)、后勤管理、教育教學(xué)等方面作了經(jīng)驗(yàn)分享。

衙前鎮(zhèn)中書記、副校長史建龍

新街四小書記吳小紅

衙前農(nóng)小總務(wù)處主任陳春風(fēng)

紅墾學(xué)校初中教務(wù)處主任朱葉飛

專家講座

城東教育指導(dǎo)中心特邀胡忠英教授開展了題為《家庭教育的核心問題及破解之策》的專題講座。

胡教授認(rèn)為，家庭教育的核心問題是“夢想問題”“習(xí)慣問題”“興趣問題”“健康問題”。要引導(dǎo)家長和孩子一起規(guī)劃“夢想”，用美好的感覺、信心與目標(biāo)去影響孩子；應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成閱讀、關(guān)愛他人的習(xí)慣；在孩子有所進(jìn)步時(shí)給予積極的肯定，提升孩子的成就感，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；注重孩子的健康，主動陪伴孩子運(yùn)動。家庭教育問題的破解之道是“陪伴”，在家庭教育中，父母應(yīng)當(dāng)以“愛”養(yǎng)育，以“愛”包容，讓幸福流動。

時(shí)代潮流奔涌向前

教育發(fā)展邁向高質(zhì)

踏上新征途、新賽道

我們奮勇前行！