尋道而行 篤行致遠——蕭山區(qū)“原石計劃”第三期校級管理能力培訓班到湘師附小交流

為進一步提升管理效能，推動學校工作再上新臺階，5月7日，蕭山區(qū)“原石計劃”校級管理能力提升培訓活動在湘師附小進行，在班主任朱亞芹老師的帶領下，來自蕭山區(qū)不同學校的50多位校級領導共赴研修之旅。

主題報告 經驗分享

章劉飛校長分享以《走傳承發(fā)展路 力求真務實心 做知行合一人》為主題的報告。他全方面介紹了學校的辦學理念、師資隊伍、特色創(chuàng)建以及近年來取得的辦學成果。章校長從”走傳承發(fā)展路、立求真務實心、做知行合一人”三個方面闡述了品牌學校建設的實踐思考，針對如何打造學?！扒笳妗蔽幕?，做實學校精品課程等方面與老師們做了深入地交流。

陳芳副校長分享了數(shù)學組被評為浙江省先進教研組的行與思，以《沉浸式教研：讓不同的教師得到不同的發(fā)展》為主題的報告，她從教研組的建設角度分享了我校數(shù)學教研組經過不懈努力，探索以“沉浸式教研”為教研的模式，總結出“三研六環(huán)、兩輪兩研”的教研模式，撬動教師課堂的變革，讓不同教師能有不同的成長。

錢瑛副校長分享了《立足兒童本位 優(yōu)化課程實施》的報告，老城區(qū)小規(guī)模學校如何開設課程，豐厚學生的素養(yǎng)。從育人的角度頂層設計，充分利用資源，豐富課后服務內容。在課程設計方面，注重謀定而動：從“雙重維度”出發(fā)，構建育人課程群；拔節(jié)賦能：從“三式聚焦”落腳，彰顯課程生命力。

學員小結 暢談收獲

浦陽鎮(zhèn)中李智明副校長對本次培訓活動進行了小結，表達了自己學習的收獲。

參觀校園 合影留念

培訓班學員行走在校園里，感受學校文化，隨后在笑臉墻前留影合照。

交流共求索，前行在路上。此次活動，加強了學校間的交流。在共創(chuàng)高質量教育的征途上，我們都會懷揣對美好教育的赤誠之心，踔厲奮發(fā)，奔競不息。