黨山初中迎來瓜瀝片2024年初中段“聚焦核心素養(yǎng) 構(gòu)建活‘瀝’課堂”專題調(diào)研

為全面掌握瓜瀝片初中段新課程標準和教學(xué)常規(guī)落實情況，聚焦核心素養(yǎng)，構(gòu)建“活瀝”課堂，研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法、路徑，10月25日，瓜瀝教育指導(dǎo)中心副主任徐鐵強、初中段教導(dǎo)主任錢月香和瓜瀝片初中段10位名優(yōu)教師一行對黨山初中進行課堂教學(xué)調(diào)研。   

01

常規(guī)檢查

調(diào)研組一行檢查黨山初中老師的備課本和作業(yè)批改情況。

02

管理匯報

黨山初中教務(wù)處主任來青霞從落實教學(xué)常規(guī)、提升教學(xué)水平、改進教學(xué)措施、把握下階段發(fā)展方向這四個方面向調(diào)研組匯報了學(xué)校教育教學(xué)管理工作情況。

03

課堂診斷

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調(diào)研組所有人員分組深入課堂，對黨山初中七、八、九年級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會五大學(xué)科的課堂教學(xué)進行聽課診斷。調(diào)研組的老師們近距離、多維度地觀察了解一線老師的課堂教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)策略、教學(xué)效果和學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況，全面掌握老師們新課標理念的踐行和落實情況。

04

調(diào)研反饋

聽課的名優(yōu)教師分別與上課教師進行了個別交流反饋。名優(yōu)教師結(jié)合具體課例，就如何落實教學(xué)常規(guī)、提升教學(xué)實效進行了具體指導(dǎo)。在隨后的集中反饋中，名優(yōu)教師們也向?qū)W校轉(zhuǎn)達了老師們在日常教學(xué)工作中遇到的困惑，同時提出了相應(yīng)的改進策略。

錢月香充分肯定了黨山初中教師在學(xué)校教學(xué)工作中表現(xiàn)出來的求真務(wù)實的態(tài)度，對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀進行了診斷反饋，同時基于現(xiàn)狀又提出了改進的意見和建議。

05

總結(jié)引領(lǐng)

徐鐵強作總結(jié)講話。他從“調(diào)研目的”“調(diào)研情況”及“后續(xù)要求”三大方面作了強調(diào)。他指出：學(xué)校必須強化教學(xué)是中心工作、質(zhì)量是核心指標的理念，教師必須強化質(zhì)量是生命線、課堂是主陣地的意識。他希望：黨山初中要弘揚教育家精神抓好隊伍建設(shè)，人人做有情懷、敢擔當、能創(chuàng)新、有眼界的教師；要積極落實新課標，聚焦核心素養(yǎng)，構(gòu)建活“瀝”課堂；要努力夯實教學(xué)管理，客觀分析教學(xué)現(xiàn)狀，制定對策全力提升教學(xué)質(zhì)量；要總結(jié)梳理調(diào)研反饋，開好一個教師反饋會，明確方向、提振信心。 

行之力則知愈進，知之深則行愈達。此次課堂教學(xué)調(diào)研是對黨山初中教學(xué)工作的診斷、指導(dǎo)和促進，是學(xué)校實現(xiàn)自我突破的一個好機會。教育大時代，瀝教育當隨洪流滾滾向前，共謀發(fā)展之路，共創(chuàng)美好教育，同心書寫瓜瀝教育的新篇章。