弘揚教育家精神 爭當(dāng)尚學(xué)蕭山大先生——靖江二小青年教師培訓(xùn)活動

為提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)及對教育領(lǐng)域前沿話題的認(rèn)知，12月15日上午，靖江二小特邀請區(qū)特殊教育教研員邵立鋒老師開展“弘揚教育家精神 爭當(dāng)尚學(xué)蕭山大先生”——靖江二小青年教師培訓(xùn)活動，本校青年教師齊聚，共赴這場知識盛宴。

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專家講解

邵立鋒老師對“話題闡述”這一主題進(jìn)行了深入透徹的闡釋，他強調(diào)了三個關(guān)鍵的要點：內(nèi)容的深度（講長）、表達(dá)的清晰度（講好）以及呈現(xiàn)的吸引力（講亮）。此外，邵老師還強調(diào)了話題闡述過程中關(guān)鍵詞的重要性，他建議首先進(jìn)行審題，審題時要準(zhǔn)確把握中心思想；其次是破題，破題時要確保有明確的方向性；接著是論題，論題的構(gòu)建需要邏輯清晰，內(nèi)容充實；最后是答題，答題時要注意聲音的洪亮，與評委進(jìn)行有效交流，并適當(dāng)運用停頓和重復(fù)。這四個步驟環(huán)環(huán)相扣，每一個都不可或缺。

02

學(xué)員演練

隨后，老師們進(jìn)行了6分鐘的模擬練習(xí)，依據(jù)闡述題目，運用邵老師的方法將理論結(jié)合實際，發(fā)表自己的觀點和想法。

03

精準(zhǔn)點評

邵立鋒老師根據(jù)大家的不同表現(xiàn)，依次做了點評，更親自示范做話題闡述，使老師們清楚知道自己的問題所在和改進(jìn)方法。

此次培訓(xùn)在熱烈氛圍中圓滿落幕，青年教師們收獲滿滿，相信他們將把所學(xué)融入教學(xué)，綻放更璀璨光芒。