區(qū)婦兒健康中心《溝通之道》家長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目圓滿收官

9月28日，蕭山區(qū)浦陽(yáng)初中活動(dòng)室內(nèi)不時(shí)地響起陣陣掌聲，里面的“大”學(xué)生們?cè)谂嘤?xùn)老師的帶領(lǐng)下，或小組討論，或上臺(tái)分享，或角色扮演，參與度很高，氣氛非常熱烈。

或許有人會(huì)奇怪，這是哪里來(lái)的“大”學(xué)生？他們又是在做什么？回答：這是浦陽(yáng)初中七年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)們，來(lái)自各行各業(yè)；他們正在參加由蕭山區(qū)婦女兒童健康服務(wù)中心開展的青春健康《溝通之道》家長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目?！稖贤ㄖ馈肥侵袊?guó)計(jì)生協(xié)2014年始與聯(lián)合國(guó)教科文組織一起開展的一項(xiàng)國(guó)際性合作項(xiàng)目，旨在通過(guò)參與式培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)全面、科學(xué)、有效地與孩子溝通性與生殖健康話題的能力。青春期是以性成熟為核心特征的身心發(fā)展突變階段，是決定人一生的體質(zhì)、心理和智力發(fā)展的關(guān)鍵期。青春健康教育對(duì)孩子當(dāng)前文化學(xué)習(xí)、人際交往、價(jià)值觀、責(zé)任感、人格發(fā)展，乃至一生的幸福有著重要的意義。但目前，如何對(duì)孩子進(jìn)行青春健康教育，仍然是很多家庭的盲區(qū)。面對(duì)孩子突然的“不一樣”，家長(zhǎng)們“不知道怎么說(shuō)”，“不知道怎么應(yīng)對(duì)”，“不知道怎么溝通”。因?yàn)檫@些“不知道”，從而影響了親子關(guān)系，影響了家庭和諧，甚至影響了孩子的健康成長(zhǎng)。

為此，區(qū)婦兒健康中心從6月1日起，對(duì)全區(qū)六家中小學(xué)開展了六個(gè)主題的《溝通之道》家長(zhǎng)系列培訓(xùn)，幫助家長(zhǎng)理解孩子進(jìn)入青春期后的一系列身心變化，形成科學(xué)準(zhǔn)確的認(rèn)知，轉(zhuǎn)變教育觀念；同時(shí)掌握與孩子建立良好親子關(guān)系的方法，學(xué)習(xí)與孩子有效交流的溝通技巧，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。據(jù)悉，浦陽(yáng)中學(xué)的家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)是婦兒健康中心該項(xiàng)目的“收官之作”。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李清主任表示，《溝通之道》項(xiàng)目“收官”但活動(dòng)不“收心”，接下去，區(qū)婦兒健康中心將持續(xù)致力于青春健康教育建設(shè)，多途徑、多形式地為青少年服務(wù)，提升人生技能，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。