繪本小故事，分類(lèi)我能行——戴村學(xué)前教育集團(tuán)垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳
更新時(shí)間：2024-06-21 11:03:47 內(nèi)容來(lái)源：蕭山網(wǎng)教育
為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)？
垃圾分類(lèi)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，更是我們?yōu)榧覉@環(huán)境貢獻(xiàn)的一份力量。為了保護(hù)好我們賴(lài)以生存的唯一的家園一地球，垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)注的話(huà)題。為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，提高他們的垃圾分類(lèi)能力，我們特開(kāi)展此次垃圾分類(lèi)繪本閱讀活動(dòng)。通過(guò)繪本閱讀，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中了解垃圾分類(lèi)的重要性，掌握垃圾分類(lèi)的方法，形成良好的環(huán)保習(xí)慣。
01 閱·繪本
為使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，垃圾分類(lèi)貢獻(xiàn)自己的一份力量，老師們組織了有關(guān)垃圾分類(lèi)的繪本故事活動(dòng)。
凌溪園區(qū)
師幼共讀繪本《挑食的垃圾桶》，認(rèn)識(shí)了垃圾分類(lèi)的具體方法，同時(shí)，深刻理解到垃圾分類(lèi)對(duì)于保護(hù)環(huán)境的重要性，從而培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
濱南園區(qū)
繪本《變身，垃圾分類(lèi)超人》具有生動(dòng)的故事情節(jié)和形象的角色設(shè)定，通過(guò)擬人化手法和豐富的色彩使得故事更加吸引人，同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保責(zé)任感。
02 演·繪本
了解繪本故事內(nèi)容后，小朋友們互相配合，呈現(xiàn)了一幕幕精彩紛呈的情景劇。有趣可愛(ài)的角色和生動(dòng)形象的劇情令人印象深刻。通過(guò)繪本劇演繹，孩子們更明白垃圾分類(lèi)的重要性，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
凌溪園區(qū)
03 繪·繪本
這么有意義的活動(dòng)，孩子們用自己的方式繪制了有關(guān)垃圾分類(lèi)的創(chuàng)意作品，我們一起來(lái)看看吧~
垃圾要分類(lèi)，不能亂扔！
垃圾不能亂扔哦！
垃圾要分類(lèi)扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里！
垃圾變廢為寶~
錯(cuò)放是垃圾，
分類(lèi)是資源。
讓我們一起做好垃圾分類(lèi)，
為家園環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量!