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健康知識(shí)普及行動(dòng) | 樓塔鎮(zhèn)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)校園

更新時(shí)間:2024-07-11 10:44:05    內(nèi)容來源:蕭山樓塔   

急救培訓(xùn)筑防線,安全守護(hù)救身邊。

面對幼兒在園的突發(fā)事件和

意外傷害事故,

身為幼教人的你能做什么?

又會(huì)做什么? 

為增強(qiáng)樓塔鎮(zhèn)幼兒教師的安全防范意識(shí),掌握急救基本知識(shí)和基本操作技能,提升教師應(yīng)對突發(fā)事件和意外傷害事故的應(yīng)急救援和自救互救能力,近日,樓塔鎮(zhèn)中心幼兒園特別邀請了蕭山區(qū)紅十字會(huì)二級講師、湘救援隊(duì)李波對幼兒園教師進(jìn)行“紅十字救護(hù)員”培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由理論知識(shí)和實(shí)踐操作兩部分組成,將心肺復(fù)蘇術(shù)、ADE的使用、急救包扎、海姆立克急救等示范教學(xué)和實(shí)際操作相結(jié)合。

李波用通俗、風(fēng)趣的語言圍繞應(yīng)急救護(hù)的重要性和應(yīng)急救護(hù)概念、心肺復(fù)蘇技術(shù)要點(diǎn)、常見創(chuàng)傷的處理方法和海姆立克急救法等問題展開講解。此外,講師還演示了止血、包扎、固定等創(chuàng)傷處理技巧,并鼓勵(lì)學(xué)員間互相練習(xí)包扎。

在理論學(xué)習(xí)之后,培訓(xùn)進(jìn)入了實(shí)操示范階段,這一環(huán)節(jié)將抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化為直觀的動(dòng)作,讓學(xué)員們親身感受到急救技能的實(shí)用與關(guān)鍵。李波分步驟演示了如何正確進(jìn)行心肺復(fù)蘇:從判斷環(huán)境安全、識(shí)別心臟驟停、呼叫求助,到實(shí)施胸外按壓、開放氣道、進(jìn)行人工呼吸,每一個(gè)動(dòng)作都嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,確保每位學(xué)員都能準(zhǔn)確掌握每個(gè)細(xì)節(jié)。

學(xué)員們在老師的指導(dǎo)下,輪流進(jìn)行了心肺復(fù)蘇的模擬練習(xí),從最初的手忙腳亂到逐漸熟練,他們深刻體會(huì)到了時(shí)間的緊迫性和動(dòng)作精確性的要求。此外,針對日常生活中可能遇到的割傷、擦傷、骨折等常見創(chuàng)傷,紅十字會(huì)老師也進(jìn)行了詳細(xì)的處理方法展示,包括止血、包扎、固定等技巧,使師生們在面對意外傷害時(shí)能夠迅速而有效地采取初步措施。

本次救護(hù)員培訓(xùn)活動(dòng),幼兒園52位教職工人員參與,全部通過理論和實(shí)操的考核?!叭巳藢W(xué)急救,急救為人人”。截至目前,樓塔鎮(zhèn)紅十字會(huì)共計(jì)培訓(xùn)405人,均已取得救護(hù)員證,為樓塔鎮(zhèn)紅十字會(huì)的發(fā)展注入了新鮮血液,也切實(shí)增強(qiáng)大家的安全防范意識(shí)和自救互救能力。


作者:  編輯:蔡少鳴