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創(chuàng)建“無(wú)廢學(xué)?!?,樓塔鎮(zhèn)中這樣做

更新時(shí)間:2024-08-06 11:12:13    內(nèi)容來(lái)源:蕭山生態(tài)環(huán)境   

浙江省 2023 年度百優(yōu)“無(wú)廢城市細(xì)胞”名單發(fā)布,杭州榮獲18個(gè)省級(jí)“無(wú)廢城市細(xì)胞”,蕭山區(qū)樓塔鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)榮譽(yù)上榜!一起來(lái)看看樓塔鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)是如何做好“無(wú)廢學(xué)?!?。

樓塔鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,認(rèn)真結(jié)合學(xué)校特色,扎實(shí)推進(jìn)“無(wú)廢學(xué)校”建設(shè),積極推廣無(wú)廢理念。


建立健全學(xué)校創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)

重視無(wú)廢學(xué)校的創(chuàng)建,建立由書記校長(zhǎng)牽頭的垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)督促檢查,落實(shí)過(guò)程匯報(bào)及審查制度,確?!盁o(wú)廢學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作取得實(shí)效。


開展形式豐富多樣活動(dòng)以獲成效

營(yíng)造良好的校園宣傳氛圍

充分利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳屏、校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、倡議書等多渠道、多形式向師生宣傳“無(wú)廢學(xué)?!敝R(shí),向全體師生發(fā)出倡議:號(hào)召全校師生從身邊小事做起,共同保護(hù)環(huán)境,共建美好校園。

加強(qiáng)課堂教學(xué)中的無(wú)廢教育

要求各學(xué)科教師立足課堂教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的滲透作用,重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

抓好一支“無(wú)廢園丁”隊(duì)伍。特邀環(huán)保領(lǐng)域?qū)<议_展專題講座,提供教師在無(wú)廢方面的培訓(xùn),賦能教師隊(duì)伍建設(shè),帶好學(xué)生成長(zhǎng)。要求教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),深挖教材中的環(huán)保教育素材,因材施教、因地制宜,把環(huán)保教育有機(jī)滲透到教學(xué)程序中,以豐富綠色教育內(nèi)容產(chǎn)生潛移默化的教育效果。

課程創(chuàng)設(shè)情境喚醒綠色行動(dòng)意識(shí)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使環(huán)保教育內(nèi)容由書本走進(jìn)生活,從抽象變?yōu)榫唧w,化無(wú)聲思考為有聲承諾,將心靈的感悟升華到行動(dòng)的熏陶。同時(shí)無(wú)廢領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)不定期組織聽課、檢查教案、評(píng)課調(diào)研等方式,強(qiáng)化無(wú)廢課程成效。

現(xiàn)代教育技術(shù)助力課堂教學(xué)。充分利用多媒體等方式,解決“無(wú)廢”教學(xué)中的重點(diǎn)及難點(diǎn),使無(wú)廢知識(shí)傳播更形象、生動(dòng),豐富“無(wú)廢”教學(xué)形式和內(nèi)容。

“無(wú)廢”實(shí)踐活動(dòng)深化課程感悟。定期組織學(xué)生開展入戶宣傳、撿垃圾等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),潛移默化中提高學(xué)生的無(wú)廢品質(zhì)。

將垃圾分類作為“無(wú)廢學(xué)?!?/strong>

創(chuàng)建的主要抓手

制度先行,強(qiáng)化垃圾分類。下發(fā)《樓塔鎮(zhèn)中校園生活垃圾分類指南》指導(dǎo)師生做好垃圾分類工作,按需深化垃圾分類方案,攻克源頭難題。落實(shí)師生垃圾分類考核制度,各班設(shè)立垃圾分類專管員,每日對(duì)班級(jí)垃圾分類進(jìn)行不定時(shí)檢查,糾錯(cuò),并及時(shí)做好記錄,形成樓塔鎮(zhèn)中垃圾分類“紅黃黑”榜。

組織環(huán)保特色活動(dòng)

學(xué)校不定期組織“無(wú)廢校園”學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),開展垃圾分類、低碳出行、舊物利用、倡導(dǎo)光盤行動(dòng)等校園內(nèi)綠色行動(dòng),全面踐行“無(wú)廢”理念。

倡導(dǎo)綠色低碳生活

教育引導(dǎo)學(xué)生每人完成一項(xiàng)低碳生活活動(dòng),喚醒學(xué)生環(huán)保意識(shí),并將“無(wú)廢”理念延伸至家庭乃至社會(huì),讓父母與學(xué)生一起綠色低碳生活,讓每個(gè)孩子成為環(huán)境大使。

樓塔鎮(zhèn)中在“無(wú)廢”的道路上持之以恒,一邊做好學(xué)生“無(wú)廢”意識(shí)喚醒,一邊著眼深入“無(wú)廢學(xué)?!苯ㄔO(shè)。秉持“踐行無(wú)廢理念,從娃娃抓起”,通過(guò)家校社攜手,共建“無(wú)廢城市”共享綠色生活。


作者:  編輯:蔡少鳴