為進(jìn)一步活躍校園文化，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，濃厚班級(jí)文化氣息，讓學(xué)生在優(yōu)雅、和諧、整潔的文化氛圍中學(xué)習(xí)。近日，求知學(xué)校開(kāi)展了“最美文化墻”布置評(píng)比活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)及各班老師的高度重視和大力支持。各班根據(jù)評(píng)選方案，對(duì)教室的環(huán)境、衛(wèi)生、文化建設(shè)等方面做了精心布置。走進(jìn)每一個(gè)教室，都會(huì)被富有獨(dú)特創(chuàng)意的布置所吸引，每個(gè)班級(jí)既有固定欄目，如“學(xué)生才藝展示園地”等，又有特色版塊，如“班級(jí)公約”“星語(yǔ)心愿”等，彰顯了充滿活力的班級(jí)文化氛圍，體現(xiàn)了師生健康向上的精神風(fēng)貌。有形的環(huán)境與無(wú)聲的文化有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造出了一片有生命感的教室文化天地，使學(xué)生在無(wú)聲的熏陶、感染和鞭策中受到“美”的教育。

　　本次評(píng)委由班主任擔(dān)任，分別對(duì)教室的整體環(huán)境、文化墻布置進(jìn)行了評(píng)比，體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。同時(shí)，為班主任提供了班級(jí)文化建設(shè)的交流和學(xué)習(xí)平臺(tái)，為提升今后班級(jí)文化建設(shè)積累了大量經(jīng)驗(yàn)。

　　通過(guò)此次班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)，不僅美化了學(xué)習(xí)環(huán)境、提升了班級(jí)文化的內(nèi)涵，還展示了學(xué)生主人翁責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)了班集體凝聚力。優(yōu)雅的教室環(huán)境處處體現(xiàn)出“家”的溫馨、“書”的芬芳。(通訊員：周群芳）