為開展幼兒感興趣的生活活動教育，創(chuàng)設(shè)幼兒“做力所能及的事”的條件與環(huán)境，提升幼兒自我服務(wù)的能力，4月11日，廣元幼兒園大二班走進(jìn)小廚房，體驗“小鬼當(dāng)家”的樂趣。

上午9:30，小廚房門口站滿了人。教師孩子同聚一堂，孩子們互幫互助穿上廚師服，教師們翹首以盼，期待孩子們的表現(xiàn)。走進(jìn)小廚房內(nèi)，孩子們有序地分好工作任務(wù)，以組為單位站到相應(yīng)的崗位上。這次制作的主題為“繽紛水果杯”，孩子們自主分成四個組：洗、切、挖、制作。整個活動進(jìn)行的有理有序，活動中孩子們的表現(xiàn)各異，能力較強的孩子能掌控全場，哪里需要就去哪里幫忙，能力較弱的孩子顯得比較稚嫩，需要老師從旁引導(dǎo)。水果杯制作后，孩子們分工一起收拾，然后坐下來一起享受自己制作的美食，有個孩子說：“這是我吃過最好吃的水果杯?！敝螅⒆觽儗⑦€有多的水果杯送給其他班的幼兒一起分享?；顒雍?，教師們及時開展教研活動，針對活動中出現(xiàn)的現(xiàn)象與問題及時分析并商討相關(guān)對策。

這次生活體驗游戲活動的理念源于生活，給孩子以最真的操作和體驗，孩子們在制作和分享的過程中體驗到快樂和幸福，充分實現(xiàn)了孩子們“我的生活我做主”，做自主游戲的小主人。

通訊員：沈慧萍