“我是許茹涵，我用宣講譜寫(xiě)童年的樂(lè)章?！薄拔沂桥砝铄P，我將以絲為媒，講述多彩自信的中國(guó)故事?！薄拔沂菧煊睿視?huì)講好博物館故事，傳遞小南星聲音?！?.....這些稚嫩的聲音交織成一首美妙的交響曲，飄蕩在蜀山街道南城小學(xué)校園里的每一個(gè)角落。3月12日，南城小學(xué)迎來(lái)了一場(chǎng)盛大的教育盛事——“絲”“思”相扣·小“城”大“國(guó)”館校共建“融合+”項(xiàng)目暨思政美育一體化“大課堂”啟動(dòng)儀式。這一重要時(shí)刻不僅彰顯了南城小學(xué)在深化教育改革、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面的決心，更是蜀山街道教育事業(yè)邁向新臺(tái)階的縮影。

儀式現(xiàn)場(chǎng) 

會(huì)上，南城小學(xué)校長(zhǎng)李國(guó)芳，中國(guó)絲綢博物館社教部主任樓航燕先后致辭，并共同簽署館校合作協(xié)議，標(biāo)志著南城小學(xué)成為中國(guó)絲綢博物館在蕭山區(qū)合作共建的首家學(xué)校。未來(lái)，通過(guò)館校合作共建，博物館的豐富資源將與南城小學(xué)的教育教學(xué)、學(xué)科課程開(kāi)發(fā)有機(jī)結(jié)合，共同打造一個(gè)富有教育意義的“大課堂”。

南城小學(xué)校長(zhǎng)李國(guó)芳表示，要讓孩子們擁抱真實(shí)的生活，擁抱廣袤的社會(huì)，讓社會(huì)成為課堂，讓課堂走進(jìn)社會(huì)，這才是校館共建的最終指向，也是教育應(yīng)該追求的生態(tài)和境界。中國(guó)絲綢博物館社教部主任樓航燕表示，十分期待與南城小學(xué)攜手開(kāi)啟新的篇章，讓絲路文化走進(jìn)校園，走入孩子們的心里。

根據(jù)合作協(xié)議，中國(guó)絲綢博物館將借助展覽進(jìn)校園、活動(dòng)進(jìn)校園、課程進(jìn)校園等形式，為南城學(xué)子們帶來(lái)豐富多樣的互動(dòng)課程，帶領(lǐng)大家從歷史、科學(xué)、勞動(dòng)、美術(shù)、語(yǔ)文等學(xué)科，了解絲路文化，爭(zhēng)做絲路文化的傳播者和使者。

此外，學(xué)校也將組織學(xué)生們前往中國(guó)絲綢博物館進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。在博物館內(nèi)，學(xué)生們將有機(jī)會(huì)親眼目睹珍貴的絲綢文物，感受絲綢之美及其背后的歷史傳奇。博物館還將為學(xué)生們提供專門(mén)的研學(xué)活動(dòng)，讓他們?cè)谟H身體驗(yàn)中深入了解絲綢文化的獨(dú)特魅力。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還宣布成立了“絲思相扣”項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)、《小“城”大“國(guó)”》課程講師團(tuán)、南城小學(xué)“大思政”美育課堂黨（團(tuán)）員教師先鋒隊(duì)。值得一提的是，館校合作第一課《小“蠶”大世界》也在活動(dòng)中精彩開(kāi)講。該課程將博物館的豐富資源與學(xué)校教育緊密結(jié)合，通過(guò)生動(dòng)有趣的方式，帶領(lǐng)學(xué)生們探索蠶絲的奧秘，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

此外，南城小學(xué)還積極發(fā)揮家校共育的優(yōu)勢(shì)，成立了“大思政”美育課堂家長(zhǎng)研學(xué)義工隊(duì)。在未來(lái)的日子里，這支由熱心家長(zhǎng)組成的隊(duì)伍將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)研學(xué)活動(dòng)，為孩子們的成長(zhǎng)提供有力的支持。同時(shí)，南城小學(xué)還選拔了一批優(yōu)秀的“大思政”美育課堂學(xué)生宣講小使者。接下來(lái)，他們將用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)，向同學(xué)們傳遞“大思政”美育課堂的理念和成果，成為校園文化的傳播者和引領(lǐng)者。

把博物館“搬”進(jìn)課堂，

不僅為南城小學(xué)的學(xué)生們

帶來(lái)了豐富的學(xué)習(xí)資源和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，

也為蜀山的教育事業(yè)

注入了新的活力和動(dòng)力。