了不起！聞堰有位老師當(dāng)了42年班主任！
更新時間：2020-09-14 09:25:22 內(nèi)容來源：
黃鳳麗,1960年出生,1977年從教，聞堰小學(xué)班主任兼語文老師，班主任齡42年，語文高級教師。曾榮獲杭州市優(yōu)秀班主任、杭州市中小學(xué)模范班主任、蕭山區(qū)第二屆模范班主任、蕭山區(qū)優(yōu)秀班主任、蕭山區(qū)教育系統(tǒng)首屆愛心大使、蕭山區(qū)優(yōu)秀少先隊中隊輔導(dǎo)員、蕭山區(qū)特殊教育先進(jìn)個人等榮譽。
在最美好的年華，帶著對未來的憧憬，對老師職業(yè)的癡迷和崇拜，她走上了三尺講臺，那首《長大后我就成了你》唱出的是她當(dāng)年的心聲。
守候最初的執(zhí)念
對這份職業(yè)的執(zhí)念她選擇守候。盡管頑皮的學(xué)生、不理解的家長曾讓她打過退堂鼓，是那些引領(lǐng)她成長的師長讓她有了走下去的勇氣和信心，何樹德老師就是其中的一位，他讓黃老師切實領(lǐng)悟了教育這一份良心工作，是千家萬戶未來的期望所在，它需要極強的責(zé)任心和耐心，值得我們?yōu)榇朔瞰I(xiàn)、守候。如此，黃老師一守就是42年。
守候天賜的緣分
守候一份職業(yè)也守來一份姻緣。不是科班出身的黃老師，向往有一位能在生活上互相扶持，工作上互相幫助的終身伴侶。而汪老師正是在恰當(dāng)?shù)臅r間遇到的對的人，他們在教育園地里攜手耕耘36年，桃李滿天下。他們的兒子也在父母的耳濡目染下選擇了教師職業(yè)，對教育的摯愛又讓他們與另一個教師之家結(jié)緣，兩個家庭，三對夫妻，六位老師，兩代傳承！
守候一份情懷
良師益友讓黃老師一步一個腳印走得踏實而堅定，現(xiàn)任少年宮主任的李峰老校長獨有的理念引領(lǐng)使黃老師的班主任工作更加富有詩情畫意，更加多姿多彩：她用自己的才藝編歌謠、童謠，向孩子們講述“習(xí)慣決定成敗”；建立班級博客，引領(lǐng)學(xué)生書寫自我、凝聚團隊力量；以自己的多才多藝帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)立“雛鷹”社團，社區(qū)、街道都有孩子們活躍的身影，喚醒小鎮(zhèn)居民的環(huán)保意識，鍛煉了孩子們的能力。
李峰校長對黃老師的班主任工作也有極高的評價：黃老師富有愛心，更有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)對待每一位學(xué)生；黃老師極具智慧，善于引領(lǐng)，帶領(lǐng)學(xué)生們暢游書籍的海洋，打開了學(xué)生的閱讀面；黃老師注重細(xì)微，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生受益終身。黃老師善于把小事做成大事，把平凡的事做成不平凡的事。這就是一個老教師的教育情懷。
守候殘缺之美
一路有鮮花掌聲也有陰晴圓缺。2000年秋黃老師遇到了一位坐輪椅的腦癱學(xué)生。她和她的學(xué)生們接納并包容他、幫助他，這一推就是6年。
隨著年級的提升，樓層也在逐年遞升，黃鳳麗老師對這位特殊孩子的守候，一守就是6年。
正是這累年的付出，讓黃鳳麗老師收獲了社會各界的好評和組織的認(rèn)可。
42年，滄海變桑田，青絲生華發(fā)，黃鳳麗老師漫長的班主任生涯正如她所書寫的詩句一樣，表達(dá)著她無悔的心聲：
