藝術(shù)體驗(yàn)讓腦癱患者“相信光，成為光”！
“你好，我是諾亞的負(fù)責(zé)人楊洋?！闭f(shuō)完這一句話，可能要比普通人慢上兩倍多，這就是楊洋，杭州市蕭山區(qū)諾亞腦癱人士服務(wù)中心（以下簡(jiǎn)稱諾亞）的負(fù)責(zé)人。作為一名腦癱人士，楊洋致力于讓和他相同的腦癱人士都可以在困難而又平凡的生活中，感受美好，找到屬于自己的“光”。
2021年12月，在蕭山區(qū)殘聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會(huì)各界愛心人士的支持下，諾亞正式成立，它也是蕭山區(qū)第一家由腦癱人士所主辦的社會(huì)組織。一直以來(lái)，它始終秉持“以殘助殘，以殘幫殘”的公益理念，相繼舉辦腦癱人士相關(guān)活動(dòng)十余場(chǎng)，服務(wù)殘疾人朋友超過(guò)300人次，同時(shí)還為130位特殊兒童提供小額資金支持。
2023年，杭州市殘疾人綜合服務(wù)中心與諾亞開始推動(dòng)“腦癱人士殘健融合藝術(shù)體驗(yàn)課堂”項(xiàng)目。通過(guò)課程，帶領(lǐng)腦癱人士突破身體障礙，打破固有思維，也讓他們搖搖晃晃的人生被更多人所看見。
含糊不清
也要堅(jiān)定訴說(shuō)自己的人生故事
吳剛，便是該項(xiàng)目的受益者之一。身為腦癱人士的他，每次都會(huì)從溫州一路風(fēng)塵仆仆地來(lái)參加活動(dòng)。一開始，他總會(huì)坐在會(huì)場(chǎng)最后一排，默默無(wú)聞，無(wú)助地東張西望。即便是輪到他發(fā)言，他也總是害怕地?fù)u頭，不敢表達(dá)。“在發(fā)現(xiàn)吳剛的狀態(tài)后，我特意坐到他的身邊，一次次真誠(chéng)地邀請(qǐng)他發(fā)言。終于在第三輪的時(shí)候，吳剛開始愿意表達(dá)自己內(nèi)心的想法。因?yàn)槟X癱人士特有的狀態(tài)，讓吳剛說(shuō)話含糊不清，但是當(dāng)他一字一句講述完畢，完成對(duì)自己的挑戰(zhàn)后，我們一定會(huì)為他送上最熱烈的掌聲?！睏钛笳f(shuō)到。
吳剛用勇氣戰(zhàn)勝了自己，現(xiàn)場(chǎng)的伙伴也用善意回應(yīng)著他的努力。從不敢表達(dá)到敢于表達(dá)，他經(jīng)歷了一次次成長(zhǎng)和蛻變。不但如此，現(xiàn)在的吳剛也會(huì)學(xué)著楊洋的樣子去鼓勵(lì)身邊更多腦癱人士，帶動(dòng)他們自信表達(dá)。
瑜伽、畫畫、舞蹈
藝術(shù)可以打破生命的束縛
對(duì)于腦癱人士來(lái)說(shuō)，手腳協(xié)調(diào)是非常困難的事情，所以在藝術(shù)課堂上，大家的動(dòng)作往往會(huì)變得難以捉摸，但一次次的努力和校正卻讓他們變得更加勇敢。在即興舞蹈課程中，大家會(huì)積極嘗試各種姿態(tài)和動(dòng)作，勇敢地打破身體的束縛，用僵硬的肢體去突破傳統(tǒng)腦癱人士不能跳舞的“定義”，彼此擁抱燦爛的生命。
腦癱人士小高說(shuō)：“今天是我第一次感受到舞蹈的魅力，我很喜歡自由舞動(dòng)的感覺(jué)，哪怕我坐在輪椅上，一樣可以展現(xiàn)自己美妙的舞姿。”每個(gè)人都可以跳舞，每個(gè)人也都有展現(xiàn)美麗的權(quán)力，杭州著名接觸即興舞者曉玲老師表示：“我們的課程是把舞蹈還給生命的過(guò)程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，和腦癱人士跳舞也是一種美妙的體驗(yàn)，因?yàn)槲覀兌疾恢浪麄儠?huì)在什么地方給你一個(gè)大大的驚喜。”
除此之外，諾亞的融合課堂還邀請(qǐng)了許多健全人來(lái)?yè)?dān)任志愿者?！八麄兠恳粋€(gè)人都非常平等地看待我們，和我們交朋友，一起繪畫、交流。”楊洋表示，融合課堂里的志愿者們就像光一樣，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航，更幫助我們照亮前路。
“他們是光，我們也要成為光。”在腦癱人士殘健融合藝術(shù)體驗(yàn)課堂項(xiàng)目中，所有的執(zhí)行人員都是腦癱人士，從項(xiàng)目設(shè)計(jì)到項(xiàng)目執(zhí)行，再到后期的宣傳推廣、志愿者招募等等，處處體現(xiàn)了他們的工作熱情和專業(yè)能力。楊洋認(rèn)為，“沒(méi)有什么是不能做到的，我們可以和大家一樣，用勞動(dòng)去感受這多姿多彩的人生。”
雖身有缺憾，但樂(lè)觀逐夢(mèng)，努力拓寬生命的寬度與厚度。每一張面孔都深藏著一顆堅(jiān)韌不屈的靈魂，相信光、成為光，照亮自己、溫暖他人，為他們喝彩！
