一生中總要遇到很多人,有的人只能是我們生命中的過(guò)客,而有的人注定是影響你一生的貴人。2004年我很榮幸地成為了十一中教職員工中的一員。十一中的老師們都很認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻鞭笞自己也成為這樣的一個(gè)老師。而在這段經(jīng)歷中,對(duì)我影響最大的是盧蟲良老師和現(xiàn)任校長(zhǎng)高建祥老師,從他們這身上我感受到:有一種愛叫責(zé)任。
班主任工作是一個(gè)婆婆媽媽的辛苦活,也是個(gè)最鍛煉人、最考驗(yàn)人的工作。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任,一進(jìn)十一中,就讓我擔(dān)任班主任。那年,盧老師是退休后被返聘來(lái)協(xié)助管理學(xué)校政教這塊,每當(dāng)東方魚肚白時(shí)操場(chǎng)上總有那一聲聲哨音,還有那響徹云霄的1234口號(hào)聲,只要不是下雨天,這個(gè)熟悉的旋律總在黎明時(shí)分響徹在十一中上空,那是盧老師帶著全校住校生在早鍛煉,在盧老師的人格魅力的感召下,我也給自己定了一個(gè)目標(biāo),每天來(lái)管理早鍛煉,每天必到,雖然,每天在鬧鐘的驚醒中掙扎著起來(lái),也很想再賴下床,然而,一想到盧老師這么拼命地協(xié)助我們管理班級(jí),我就沒有懈怠的理由了。
盧老師與學(xué)生長(zhǎng)情陪伴,他每天來(lái)得最早,下班走得最遲,21:40查寢開始,一直到學(xué)生就寢安靜下來(lái)才離開學(xué)?;丶摇L焯烊绱?,每天往返于學(xué)校和家庭之間,和學(xué)生打交道,不厭其煩。他對(duì)學(xué)生很嚴(yán),但是他又很寬容,每個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”都愿意聽他話,每個(gè)老師都很尊敬他。我曾經(jīng)很納悶問(wèn)盧老師:“您家境也很好,現(xiàn)在明明可以享受退休后的悠閑生活,為何還要如此奔波?”盧老師總笑呵呵回答:人活著能奉獻(xiàn)就奉獻(xiàn)一點(diǎn),每個(gè)孩子都承載著每個(gè)家庭的期望,我們老師努力點(diǎn),他們實(shí)現(xiàn)希望的機(jī)會(huì)就多點(diǎn)?!倍嗝礃闼氐恼Z(yǔ)言,而在我心里卻扎了根,以后的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作,還有政教處和教科室?guī)兔Φ哪菐啄?,我都秉承盧老師的教導(dǎo),認(rèn)真努力地完成我的本職工作。是呀,因?yàn)樾闹杏袗郏蜁?huì)萌生責(zé)任。有責(zé)任的愛是陽(yáng)光,可以融化堅(jiān)冰;它是二月春風(fēng),催醒萬(wàn)物復(fù)蘇,它帶來(lái)溫暖、快樂和希望。
“學(xué)高為師,身正為范”榜樣的作用,人格魅力同樣也體現(xiàn)在我們現(xiàn)任校長(zhǎng)高建祥老師身上。
隨著年紀(jì)漸長(zhǎng),身體狀況也不是很好,我就辭掉了學(xué)校的一些工作,專心做個(gè)普通老師,本以為上了年紀(jì)的人可以悠著點(diǎn),工作方面可以松懈下?!昂萌说陌駱邮强吹靡姷恼芾怼?,他叫高建祥,1974年10月出生,原任蕭山中學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng),2020年上半年調(diào)入蕭山區(qū)第十一高級(jí)中學(xué),擔(dān)任黨委書記、校長(zhǎng)。高校長(zhǎng)一天一般在校時(shí)間超過(guò)14小時(shí),我們跟他開玩笑說(shuō),真是“24小時(shí)無(wú)死角”管理啊。因?yàn)橐郧拔易约簱?dān)任年級(jí)組長(zhǎng)時(shí)對(duì)自己的要求是每天早起協(xié)助班主任管理早自修,發(fā)現(xiàn)兩年年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任下來(lái),身體出現(xiàn)亞健康。所以路上碰到高校長(zhǎng)給他提建議:我們老師會(huì)自覺做好本職工作,盡心管好學(xué)生的,您多休息,別超負(fù)荷工作傷身體。他笑呵呵地回:“沒事,我經(jīng)常鍛煉,身體狀況還可以,累不到我,經(jīng)常去教室看看,也在鍛煉身體啊。”是啊,就任蕭山十一中書記、校長(zhǎng)后,為了在短時(shí)間內(nèi)能夠全方位地了解學(xué)校的管理、教學(xué)、設(shè)施設(shè)備、校園環(huán)境、師生狀態(tài)等等信息,他以腳步丈量校園,潛心體察十一中的方方面面,獲取大量信息。
他還經(jīng)常推門聽課,親自指導(dǎo)說(shuō)課、評(píng)課,參與聽課節(jié)數(shù)遠(yuǎn)超普通教師,過(guò)去的一學(xué)期聽課本寫了厚厚的一本多。
為了讓他的學(xué)生們能夠更好的選課,他潛心研究分析近幾年高考的錄取數(shù)據(jù)和分類統(tǒng)計(jì)各種類型高校的選課要求和錄取人數(shù),并義務(wù)做起新高考“信息宣傳員”,他利用開會(huì)或培訓(xùn)時(shí)間與老師們分享了他的研究成果,希望我們老師更好地給家長(zhǎng)和學(xué)生提供選課信息,為他們科學(xué)選課做好鋪墊。他還深入各班教室上課,給學(xué)生面對(duì)面講解如何選科、備考策略、三位一體信息等,受到了學(xué)生廣泛好評(píng)和極大推崇。
他還積極參與各種校園活動(dòng),做學(xué)生表率。如教工校園接力賽,他第一個(gè)帶頭參加1400米比賽,他在踐行師者之行,用行動(dòng)向?qū)W生闡釋要不畏艱難,勇敢面對(duì),一起“苦學(xué)”“修身”“健體”“自強(qiáng)”。
作為一校家長(zhǎng),站在教育這塊精神的高地上,默默耕耘、腳踏實(shí)地、以身作則的工作作風(fēng)影響著身邊的團(tuán)隊(duì),感化著身邊的老師。有老師在背后議論:“高校長(zhǎng)早自修這么早,我們遲到難為情??!”曾今擔(dān)任過(guò)年級(jí)組長(zhǎng)的我說(shuō):“那時(shí),我一個(gè)年級(jí)轉(zhuǎn)一圈都累得夠嗆,高校長(zhǎng)丈量校園是怎么做到的?而且每天元?dú)鉂M滿地出現(xiàn)在我們面前?!?/p>
高校長(zhǎng)就是這樣給我樹立了榜樣,他比我年長(zhǎng),可在自己的崗位上盡心盡責(zé),那么,我也應(yīng)該有這個(gè)責(zé)任奮斗在自己的崗位上。教師,是個(gè)良心職業(yè),要對(duì)得起這個(gè)“太陽(yáng)底下最光輝”的職業(yè),對(duì)得起家長(zhǎng),所以——責(zé)任——不分年齡,不要讓年齡牽住了你前進(jìn)的腳步,認(rèn)真做好自己,生命的價(jià)值就在此吧,不管結(jié)果如何,我們盡力就不會(huì)有遺憾。
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。"經(jīng)歷了一場(chǎng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲式的成長(zhǎng),讓我堅(jiān)定:做一個(gè)有責(zé)任心的十一中人。