凝“新”聚力向未來(lái)！2022年蕭山區(qū)新任校（園）級(jí)干部入職培訓(xùn)，開(kāi)班啦！

爭(zhēng)做紅色根脈守護(hù)者，

當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)引路人！

8月11日上午，2022年蕭山區(qū)新任校（園）級(jí)干部入職培訓(xùn)開(kāi)班儀式在教育發(fā)展研究中心舉行。區(qū)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)章建平在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)，新任校園長(zhǎng)要全身心投入學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主動(dòng)汲取學(xué)校教育管理的本領(lǐng)，主動(dòng)把好經(jīng)驗(yàn)好做法帶回去，在蕭山教育發(fā)展的第一線、在教育改革的主戰(zhàn)場(chǎng)、在服務(wù)師生成長(zhǎng)的最前沿，貢獻(xiàn)自己的磅礴力量。

區(qū)教育局黨委副書(shū)記、副局長(zhǎng)吳金爐，區(qū)教育局人事科、教育發(fā)展研究中心相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及94位新任校（園）級(jí)干部參加。

章建平指出，走上校級(jí)干部崗位，意味著使命在前、責(zé)任在肩。

校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)在教育全局發(fā)展上至關(guān)重要。校長(zhǎng)是落實(shí)黨的教育政策“最后一公里”的實(shí)施者，一個(gè)好校長(zhǎng)可以成就一所好學(xué)校、帶出一批好教師、發(fā)展一代好學(xué)生。當(dāng)前階段是干部成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，新任校（園）長(zhǎng)要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，扎實(shí)學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，樹(shù)立表率、以學(xué)促干。

靜心學(xué)習(xí)，努力克服“本領(lǐng)恐慌”。

本次培訓(xùn)，既是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力的提升，同時(shí)也是接受黨性教育錘煉的一個(gè)過(guò)程。

新任校（園）長(zhǎng)要放長(zhǎng)眼光、放大格局，要靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸收他人能量，努力增加個(gè)人知識(shí)的庫(kù)存量，增強(qiáng)教育管理的內(nèi)涵修為。

明確職責(zé)，加快適應(yīng)“崗位角色”。

崗位就是責(zé)任，履新上任就是趕考。每次工作崗位的調(diào)整與變動(dòng)，都會(huì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。

新任校（園）長(zhǎng)要快速熟悉崗位、進(jìn)入角色，明確當(dāng)前工作難、痛、堵點(diǎn)；要認(rèn)清新時(shí)代教育發(fā)展的新趨勢(shì)，結(jié)合實(shí)際工作，作出正確的分析研判，在管理實(shí)踐中不斷磨煉自己，著力提升自身的綜合素質(zhì)。

廉潔奉公，牢固樹(shù)立“底線思維”。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是治校辦學(xué)的底線，是帶電的高壓線。

新任校（園）長(zhǎng)要堅(jiān)定理想信念，飽含教育情懷，自覺(jué)養(yǎng)成清正廉潔的道德品質(zhì)；要知敬畏、存戒懼、守底線；要把不忘初心、牢記使命作為終身的課題，堅(jiān)決做到“干成事、不出事”。

表率示范，不斷強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”。

校長(zhǎng)是學(xué)校管理的第一責(zé)任人，不僅要為人師表，而且要為師師表。

新任校（園）長(zhǎng)要切實(shí)發(fā)揮好表率作用，扛起主責(zé)、抓好主業(yè)、當(dāng)好主角，帶動(dòng)廣大教師積極行動(dòng)起來(lái)；要始終做到“眼中有教師、心中有學(xué)生”，聽(tīng)民聲、匯民智、聚民力，為學(xué)生的成長(zhǎng)打造更好的學(xué)習(xí)條件，為教師的發(fā)展?fàn)I造更優(yōu)的工作環(huán)境。

入職宣誓

區(qū)教育局人事科科長(zhǎng)華鋼帶領(lǐng)校園長(zhǎng)進(jìn)行入職宣誓。

“立學(xué)高身正之志，存播種幸福之念，……為黨育人、為國(guó)育才，爭(zhēng)當(dāng)高水平建設(shè)美好教育的引領(lǐng)者，為辦蕭山人民滿意的教育竭智盡力?！比w學(xué)員舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。錚錚誓詞昭示著學(xué)員們把誓言轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的信心和決心。

方案解讀

開(kāi)班儀式上，教育發(fā)展研究中心黨委書(shū)記、主任沈朝暉解讀培訓(xùn)方案。

培訓(xùn)周期貫穿履職的第一年，分集中研修和后續(xù)追蹤兩個(gè)階段。為期5天的集中研修將進(jìn)行正副校（園）長(zhǎng)的分類(lèi)施訓(xùn)，公共課程和專(zhuān)業(yè)課程兼顧，內(nèi)容涵蓋校長(zhǎng)政治素養(yǎng)、實(shí)務(wù)操作和教育治理能力。本次培訓(xùn)有分有合，精準(zhǔn)施訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)操，注重培訓(xùn)追蹤。

表態(tài)發(fā)言

蕭山三職校長(zhǎng)潘志軍代表全體學(xué)員作表態(tài)發(fā)言。

潘志軍鄭重承諾，把新使命融入育人初心，提升學(xué)習(xí)力，爭(zhēng)做紅色根脈守護(hù)者；把所悟所得內(nèi)化為行動(dòng)，彰顯引領(lǐng)力，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)引路人。

集中研修安排

相信

新任校（園）級(jí)干部必將

秉承蕭山教育人的堅(jiān)定信念

盡快熟悉工作崗位、適應(yīng)新角色

不斷提高自身素質(zhì)和工作水平

積極回應(yīng)老百姓對(duì)“美好教育”的向往

不忘初心

繼續(xù)前進(jìn)