聚焦優(yōu)質均衡關鍵點，立足教育質量生命線——2023年臨浦片教育系統(tǒng)年度工作暨作風建設大會召開

蕭山網(wǎng)訊 風攜春光來，立春啟新程。為全面貫徹區(qū)教育局年度工作會議精神，研究部署2023年度教育工作，進一步加強臨浦教育系統(tǒng)黨風廉政和作風建設，以實際行動踐行黨的“二十大”精神、迎接亞運會的成功舉辦。2月9日下午，2023年臨浦教育系統(tǒng)年度工作暨作風建設大會在臨浦鎮(zhèn)大莊幼兒園召開。

臨浦教育指導中心全體人員，臨浦片各公辦中小學、幼兒園及社區(qū)學校書記、正副校（園）長；臨浦片各民辦學校書記、校長、督學；各民辦幼兒園園長；區(qū)小學教師教學技能競賽決賽一等獎獲得者等代表參加會議。

會議由督學責任區(qū)主任孔仁林主持。

頒獎篇：蓄力成長 盤點碩果

2022年是傳承榮耀、寫滿希望的一年。這一年，臨浦片教育用“三個”字訣，接續(xù)奮斗續(xù)寫臨浦片教育高質量發(fā)展的新篇章。

一、用“敢”字訣篤行黨建引領。敢闖敢試，爭當黨建創(chuàng)新的“探路者”；唯實唯干，爭當干部敢為的“領頭雁”；創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，爭當群眾敢信的“廉先鋒”。

二、用“精”字訣堅持靶向破題。多方聯(lián)動，精準督導；多翼管理，精致雙增；克難攻堅，精誠基建。

三、用“育”字訣踐行隊伍建設。在隊伍鍛造中，“育”人師；在五育并舉中，“育”素養(yǎng)。

區(qū)教育系統(tǒng) 2022 年度先進集體

區(qū)教育系統(tǒng) 2022 年度五星級黨組織

片 2022 年度民辦幼兒園先進集體和省市第三屆幼兒園精品課程獲獎單位

區(qū)小學教師教學技能競賽決賽一等獎獲得者

發(fā)言篇：聚力融合 筑夢同行

各學段代表義橋鎮(zhèn)御景藍灣幼兒園孫丹萍園長、臨浦鎮(zhèn)第一小學徐國江校長、所前鎮(zhèn)中郭志芳校長向大會做了發(fā)言。

御景藍灣幼兒園孫丹萍園長做了《轉融合 創(chuàng)共升 共美好》的發(fā)言：2020年8月藍灣亮相，帶給大家轉制后全新美景，留下美好教育初印象；面對轉制新旅程，不斷轉變，重塑初心，開展行動，思考美好教育新理念；理念重塑，標準明確，凝聚共心，思考同行。在“智· 匯” 品牌和“智·潤童年，匯·向未來”理念指引下，著手團隊共建、特色浸潤，實施美好教育新舉措；團隊凝聚，家園和諧，特色浸潤，為幼兒成長增添亮色，建立美好教育新樣態(tài)；智慧共享，攜手共進，為踐行全域優(yōu)質，實現(xiàn)教育共富，輻射民辦，共譜美好教育新篇章。

臨浦鎮(zhèn)第一小學徐國江校長做了《匯聚共識 、找準落點、接續(xù)發(fā)展》的發(fā)言：了解教師，在活動組織的過程中照顧到教師的需要和特點；把握活動頻次和難度，盡量在教師的舒適區(qū)和焦慮區(qū)的中間地帶落地；加強溝通，盡量讓老師理解支持參與活動過程；保持定力，在問題解決的表里平衡上行穩(wěn)致遠；謀劃長遠，在學校文化的可持續(xù)發(fā)展上積聚后勁。

所前鎮(zhèn)中郭志芳校長做了《向著心中美好再出發(fā)》的發(fā)言：和美一種生態(tài)：打造和美校園生態(tài)，理想備課組建構；秀美一個課堂：校長先行，沉入初三，備課組人人開課計劃；豐美一個平臺：先富帶動，實現(xiàn)共富；壯美一種力量：教育有“魂”，讓每一個學生在不同的起跑線享受精彩，讓每一個學生在原有的起點上揚帆啟航；潤美一種理念：抓住不落實的事+追究不落實的人=落實。

解讀篇：乘風破浪 共赴新程

隨后，臨浦教育指導中心黨委書記、主任金立明向大會做新學期工作思路解讀。金主任指出：2023年臨浦片教育工作的總體要求是：堅持和加強黨對教育工作的全面領導，聚焦優(yōu)質均衡關鍵點，立足教育質量生命線，為蕭山實現(xiàn)“優(yōu)質均衡區(qū)”、“普及普惠區(qū)”建設賦能，合力推動臨浦教育向美好教育2.0版本繼續(xù)邁進。

一、要加強黨的領導，在凝心聚力中共創(chuàng)輝煌明天

打造“五心”金名片，強化基層黨建戰(zhàn)斗力；實施“領頭雁”工程，發(fā)揮基層黨建引領力；開好黨群“廉處方”，提升基層黨建廉潔力；用好黨群“宣傳陣地”，提高基層黨建宣傳力。

二、要加強隊伍建設，在履職盡責中激發(fā)隊伍活力

提升干部專業(yè)管理能力，持續(xù)推進“名校長”培養(yǎng)工程，打造高素質專業(yè)化管理隊伍；提高教師教育教學能力，穩(wěn)步推行“臨教新蕊”三年培養(yǎng)工程實施方案；加強班主任、輔導員等專業(yè)隊伍建設。

三、要堅持五育并舉，在多方聯(lián)動中實現(xiàn)全面發(fā)展

堅持立德樹人，五育并舉，五育融合；堅持“大抓質量，抓大質量”的導向，促進學生全面發(fā)展、健康成長。培根鑄魂，注重德育實效，啟智增慧，提高學科質量，強身潤心，促進身心健康。

四、要打造品牌效益，在協(xié)同發(fā)展中實現(xiàn)教育共富

推進臨浦片美好教育建設，要以問題為導向，推動各級各類教育協(xié)調、均衡發(fā)展，滿足不同群體的個性化教育需求，形成臨浦片基礎教育共富新生態(tài)。

五、要勇敢著眼未來，在蹄急步穩(wěn)中提升辦學品位

做好頂層設計，完善教育規(guī)劃布局；打造智慧教育，推進現(xiàn)代學校建設；提升辦學品位，推動品牌特色發(fā)展；督導賦能提質，助推美好教育發(fā)展。

六、要守牢安全底線，在精細管理中夯實安全基礎

努力爭創(chuàng)平安校園，守好疫情防控小門，防范化解輿情風險。

鯤鵬展翅凌萬里，策馬揚鞭自奮蹄。在高質量實現(xiàn)共同富裕的教育新征程中，臨浦片教育人將以更為緊迫、更有責任、更加扎實、更為精細的作風，激揚新時代蕭山精神，凝聚全體臨浦教育人的力量，主動作為、克難攻堅，為全力打造優(yōu)質均衡發(fā)展的臨浦教育樣板而持續(xù)奮斗！