湘湖初中 | 鋪橋搭架，青年教師“成長(zhǎng)+”論文學(xué)習(xí)ing

青年教師作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵力量，肩負(fù)著創(chuàng)新學(xué)校教學(xué)科研發(fā)展的重任。為培養(yǎng)并提升青年教師的科研能力，湘湖初中特邀請(qǐng)區(qū)年輕論文專(zhuān)家馮曉波老師蒞臨開(kāi)展專(zhuān)題講座。本次會(huì)議由教科室兼辦公室副主任王薇老師主持。

湘湖初中副校長(zhǎng)朱瓊英為馮曉波老師頒發(fā)了講座證書(shū)，并力邀馮老師屆時(shí)再次分享教研智慧。

精彩講座

馮曉波老師為湘湖初中青年教師們開(kāi)設(shè)了主題為“論文寫(xiě)作規(guī)范”的論文寫(xiě)作專(zhuān)題講座。馮老師從論文的選題、思考的角度、撰寫(xiě)的框架三方面入手，詳細(xì)給大家講解了如何寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的論文。

馮老師通過(guò)例舉自己的高質(zhì)量教學(xué)論文，鞭辟入里的講述，讓老師們對(duì)于高質(zhì)量論文的選題和撰寫(xiě)有了更加清晰的認(rèn)知和規(guī)劃。同時(shí)，馮老師也建議青年教師們積極訂閱學(xué)科的核心期刊，保持自律，堅(jiān)持閱讀和寫(xiě)作，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

收獲滿(mǎn)滿(mǎn)

認(rèn)真記錄

講座上，老師們邊聽(tīng)邊記，將馮老師所講之精華全部記在本子上，回去加以鞏固，把所學(xué)知識(shí)更好地運(yùn)用到論文寫(xiě)作中。

積極互動(dòng)

在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，青年教師踴躍發(fā)問(wèn)，馮老師也向老師們一一進(jìn)行解答。

本次專(zhuān)題講座，使年青教師對(duì)為什么要寫(xiě)論文、如何去寫(xiě)出高質(zhì)量論文有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，明白了寫(xiě)教學(xué)論文不只是評(píng)職稱(chēng)的敲門(mén)磚，更是教師對(duì)教育教學(xué)的探究、反思和總結(jié)，是從實(shí)踐到理論的升華。

“積一勺以成江河，累微塵以崇峻極”，相信在馮老師的指導(dǎo)下，湘湖的青年教師們?cè)谡撐膶?xiě)作方面會(huì)有更大的提升和突破！