11月4日，浙江開放大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作組一行十余人在組長張建飛教授、教務(wù)處副處長王建楓的帶領(lǐng)下到蕭山電大進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和檢查督導(dǎo)。在黃美初副院長的陪同下，省開大督導(dǎo)組專家們隨堂聽取了學(xué)院四位老師的授課，考察了ERP沙盤實(shí)訓(xùn)，并給予了反饋與指導(dǎo)。

首先，督導(dǎo)組一行深入課堂，分別聽取了《實(shí)用英語》、《高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《幼兒園課程論》四門課程的現(xiàn)場教學(xué)。任課教師均按時(shí)到崗，無遲到、早下課現(xiàn)象，課堂組織有序，秩序井然。教師們備課充分，教學(xué)基本功扎實(shí)，教材重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確；在教學(xué)設(shè)計(jì)、組織課堂活動(dòng)等方面均有獨(dú)到之處，充分展示了蕭山電大授課教師的教學(xué)風(fēng)采。

課間，督導(dǎo)組在蕭山電大財(cái)經(jīng)教研組組長姜紅的陪同下，走進(jìn)ERP實(shí)訓(xùn)室，對(duì)全日制ERP沙盤實(shí)訓(xùn)周的開展情況進(jìn)行了專項(xiàng)指導(dǎo)。ERP跨學(xué)科沙盤實(shí)訓(xùn)是蕭山電大財(cái)經(jīng)類專業(yè)課程教學(xué)模式創(chuàng)新的一項(xiàng)改革措施，經(jīng)過近幾年的努力，在財(cái)經(jīng)教研組團(tuán)隊(duì)的共同努力下，整個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)已卓有成效，成為蕭山電大課程實(shí)訓(xùn)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。督導(dǎo)組專家詳細(xì)了解了ERP沙盤實(shí)訓(xùn)的組織過程，更進(jìn)一步了解了學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)，包括學(xué)前教育的五項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、財(cái)經(jīng)類專業(yè)的跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)、理工類的考證實(shí)訓(xùn)，各類競賽等等。督導(dǎo)組認(rèn)為學(xué)院組織的課程實(shí)訓(xùn)和競賽很有吸引力，讓學(xué)生在操作實(shí)踐中找到了學(xué)習(xí)的快樂，同時(shí)能夠有助于學(xué)生的技能培養(yǎng)和就業(yè)。

隨后召開了聽課反饋與指導(dǎo)會(huì)。會(huì)上，黃美初副院長向省開大督導(dǎo)組的專家們介紹了蕭山電大的基本情況，重點(diǎn)匯報(bào)了蕭山電大在提升教學(xué)質(zhì)量上“教科督管一體化”建設(shè)。在日常教學(xué)管理中，學(xué)院突出“三結(jié)合”和“四個(gè)導(dǎo)向”，充分利用學(xué)院現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)室，注重提升學(xué)生的實(shí)操技能。學(xué)院開展每年一度的技能節(jié)活動(dòng)，每屆技能節(jié)，全院教師都群策群力開設(shè)不同類型的項(xiàng)目活動(dòng)讓學(xué)生展技能、顯風(fēng)采，并積極拓展、簽約校外實(shí)踐基地，為教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”搭建平臺(tái)。學(xué)院督導(dǎo)組堅(jiān)持評(píng)管、評(píng)教、評(píng)學(xué)、社會(huì)評(píng)價(jià)等“四評(píng)”并舉，做到推門聽課常態(tài)化，以“常規(guī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、研究性督導(dǎo)”，多措并舉，進(jìn)行全方位和全過程督導(dǎo)。督導(dǎo)組各位專家無論是對(duì)教學(xué)與管理，對(duì)普通高校、高職院校的了解，還是對(duì)開大系統(tǒng)的熟悉度，均有著極高的專業(yè)認(rèn)知、跨界認(rèn)知和能力。張建飛教授、吳偉賦教授、齊幼菊教授、毛愫璜教授、郭斌教授等一一發(fā)言，以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的站位，針對(duì)本次聽課的情況作出了評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。他們充分肯定了我院教學(xué)工作推進(jìn)有序，教師教學(xué)常規(guī)到位，課堂管理有效，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，教學(xué)條理清晰，對(duì)教學(xué)內(nèi)容拿捏到位、思政教育融入課堂等優(yōu)點(diǎn)。四門課程的授課各有特色，如《高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》授課教師在準(zhǔn)確傳播知識(shí)、把控教學(xué)難易點(diǎn)上，深入淺出的教學(xué)讓督導(dǎo)組專家們印象深刻，得到了高度的贊許；《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》授課教師，在教學(xué)難點(diǎn)的設(shè)計(jì)上有著非常巧妙的獨(dú)到之處，能夠有效幫助學(xué)生記憶和理解；《幼兒園課程論》授課教師有著很強(qiáng)的理論與實(shí)踐功底，能夠把科研的認(rèn)知態(tài)度融入教學(xué)；《實(shí)用英語》授課教師重視師生互動(dòng)，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，他們結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和督導(dǎo)實(shí)踐，在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、新教育技術(shù)的常態(tài)化應(yīng)用等方面分享了自己的心得，提出了寶貴的建議。

最后，黃美初副院長對(duì)省開大的專家們提出的意見和建議表示衷心地感謝！并代表學(xué)院承諾在接下來的工作中，將召開專題的會(huì)議，進(jìn)行專題的研討，并推出一系列的優(yōu)化措施，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在發(fā)展中攀高度。

本次教學(xué)調(diào)研和督導(dǎo)檢查工作既是對(duì)蕭山電大教學(xué)工作的一次診斷，也是一次機(jī)會(huì)難得的指導(dǎo)，它對(duì)提升蕭山電大人才培養(yǎng)及教學(xué)管理水平有著重要的意義和極大的促進(jìn)作用。