“研”途有你，共促成長——空港片趙麗紅市秀領(lǐng)銜室11月活動

為發(fā)揮靖江三幼集團(tuán)化辦園理念，進(jìn)一步助推市秀領(lǐng)銜室成員教師的專業(yè)發(fā)展能力，充分認(rèn)識幼兒園教育教學(xué)的重要性，從而提升教師教育教學(xué)的組織與實施能力，決定開展空港片趙麗紅市秀領(lǐng)銜室關(guān)于幼兒園教學(xué)活動研討活動。

趙麗紅園長帶來的中班語言活動《噓，保密》，選材內(nèi)容貼合幼兒的現(xiàn)實經(jīng)驗，為活動的開展做了充分的鋪墊。層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)，使幼兒沉浸在尋找“皇冠”的美好世界中。

葉少蘭老師的《吃不到餅干的ormie》形象有趣，她利用畫面來讓幼兒大膽猜測，最后再揭曉答案，加深幼兒的印象。通過幼兒自主操作，自由表達(dá)自己的想法，葉老師能夠很好地抓住教育契機(jī)，整個活動下來，孩子們都在歡聲笑語中度過，是領(lǐng)銜室成員學(xué)習(xí)的價值點。

韓樂恩老師帶來的《馬蘭花開二十一》，每一個環(huán)節(jié)都精心設(shè)計，在活動中融入的游戲，使幼兒更易于理解。用圖譜的形式，更便于幼兒記憶。

導(dǎo)師點評 助推成長 

趙麗紅園長針對研討的活動及問題，進(jìn)行了細(xì)致的分析與點評。她表示要基于幼兒的興趣與經(jīng)驗開展活動，并靈活性、創(chuàng)造性地設(shè)計活動中的環(huán)節(jié)。她真誠地希望在每一次的活動后，領(lǐng)銜室的成員們都能有所啟發(fā)，促使自己的專業(yè)能力更上一層樓！

市秀領(lǐng)銜室教研活動的開展，不僅為工作室成員建立了友誼升溫的平臺，同時也促使著成員們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，提高成員們的整體教育教學(xué)水平及素質(zhì)。