蕭山區(qū)儒學(xué)學(xué)會(huì)湯金友一行回訪調(diào)研江寺小學(xué)

近日，蕭山區(qū)儒學(xué)學(xué)會(huì)第三屆理事會(huì)負(fù)責(zé)人湯金友、會(huì)長(zhǎng)辦公會(huì)議全體成員、副秘書長(zhǎng)、孔子學(xué)堂主任、講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、研究室主任一行走進(jìn)江寺小學(xué)回訪調(diào)研。江寺小學(xué)校長(zhǎng)胡飛英、黨支部書記戴建源陪同。

胡飛英校長(zhǎng)作《辦精致小學(xué)校 做新綠優(yōu)教育——擘畫“美好”圖景，實(shí)施“125”策略，向“小而優(yōu)”發(fā)展奮進(jìn)》主題報(bào)告。

江寺小學(xué)一直行走在“精致型”辦學(xué)的路上，目前，“小而美”已初顯成效?！半p減”之下，江寺教育人積極應(yīng)答，并架構(gòu)了“美好圖景”為引領(lǐng)的“一指向兩路徑四策略”操作路徑，真正將目標(biāo)落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作中，讓目標(biāo)真正轉(zhuǎn)化為師生行動(dòng)，將美好圖景變?yōu)榻聦?shí)景。

實(shí)施“124”策略：“1”是指向“培養(yǎng)學(xué)生具有未來(lái)社會(huì)發(fā)展和終身發(fā)展所需的‘必備品格和關(guān)鍵能力’，使之成為全面發(fā)展的人?！边@一培養(yǎng)目標(biāo)；“2”是堅(jiān)持“文化和教師”兩條路徑推進(jìn)；“5”是實(shí)施“立足課堂，成就更好”“課程助力，多彩發(fā)展”“揚(yáng)長(zhǎng)而育，自信成長(zhǎng)”“平凡啟德，自育責(zé)任”“弘揚(yáng)文化，堅(jiān)定自信”五大策略。

學(xué)校創(chuàng)生課程，以德育為引領(lǐng)的七色成長(zhǎng)之路。從三個(gè)維度架構(gòu)，對(duì)獨(dú)具特色的體藝課程進(jìn)行重點(diǎn)打造，向內(nèi)扎根內(nèi)生，向外拓寬外延，促使瞳映像、活字印刷 、陶藝、古箏、足球、AI聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)等精品課程走向課程群，真正實(shí)現(xiàn)了從單一走向多元融合。“雙減”以來(lái)，更是通過(guò)校外引入和自主開發(fā)，全校開設(shè)了精彩紛呈的X課程，讓孩子行走課本內(nèi)外，動(dòng)手動(dòng)腦更動(dòng)心。

匠心十八年，催生傳統(tǒng)文化扎根。每天早晨7：45分開始，低沉渾厚的“經(jīng)典誦讀”在校園內(nèi)準(zhǔn)時(shí)響起。平凡的堅(jiān)持長(zhǎng)達(dá)18年的七色閱讀。每位學(xué)生的手上都有一本“閱讀考級(jí)”證，期初，學(xué)校會(huì)推薦閱讀書目，除了課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校要求一、二年級(jí)學(xué)生讀背《三字經(jīng)》；三、四年級(jí)讀背《弟子規(guī)》；五、六年級(jí)讀背《論語(yǔ)》等傳統(tǒng)經(jīng)典，讓學(xué)生每天堅(jiān)持認(rèn)真閱讀，細(xì)心撰寫采蜜本、心得記錄本。每年的五月份，孩子們會(huì)自由申報(bào)閱讀級(jí)別，“考級(jí)評(píng)審委員會(huì)”會(huì)根據(jù)各級(jí)閱讀書目及年段側(cè)重點(diǎn)出好相應(yīng)的題目進(jìn)行考核。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七色閱讀考級(jí)的背后，是人人參與的一天又一天的美妙閱讀，是一級(jí)又一級(jí)的閱讀量攀升。經(jīng)典閱讀已然成了學(xué)校的一種時(shí)尚，一道亮麗的風(fēng)景。

蕭山區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯”校園足球超級(jí)聯(lián)賽第五名、第六名,蕭山區(qū)機(jī)器人編程競(jìng)標(biāo)賽團(tuán)體第一，陶藝教室被評(píng)為蕭山區(qū)中小學(xué)示范勞動(dòng)實(shí)踐教室,陶藝工坊被評(píng)為蕭山區(qū)優(yōu)秀新型教學(xué)空間，活字印刷、編程、瞳映像分別被評(píng)為蕭山區(qū)課程改革項(xiàng)目, 302班、603班分獲“蕭山區(qū)亞運(yùn)背景下教室空間打造”三等獎(jiǎng)，教師在蕭山區(qū)級(jí)技能比賽獲獎(jiǎng)達(dá)24人次，8個(gè)區(qū)級(jí)以上、3個(gè)杭州市級(jí)課題立項(xiàng)，3篇論文在區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)，四年級(jí)學(xué)科抽考成績(jī)名列城區(qū)前茅……學(xué)校每一次的成長(zhǎng)和進(jìn)步，每一分的挺進(jìn)與刷新都是靠著全體教工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、協(xié)同努力實(shí)現(xiàn)的。2022上半年是不平凡的，然而江寺小學(xué)卻依然逆風(fēng)飛揚(yáng)，取得了令人矚目的成績(jī)，可喜可賀。

與會(huì)者展開了互動(dòng)交流。

蕭山區(qū)儒學(xué)學(xué)會(huì)第三屆理事會(huì)負(fù)責(zé)人湯金友、副會(huì)長(zhǎng)孫海堯、副會(huì)長(zhǎng)俞傳坤、副會(huì)長(zhǎng)韓國(guó)林、講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)汪福仙等高度肯定江寺小學(xué)的“校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃”，對(duì)學(xué)校傳承儒家教育思想，有效實(shí)施現(xiàn)課程文化、教師文化、學(xué)生文化和學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)予以高度認(rèn)可。

近年來(lái)，江寺小學(xué)通過(guò)聚焦辦學(xué)條件提升、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生綜合素養(yǎng)提升等，全力打造“小而精、精而特、特而美”的精致校園，走出了自己的特色和風(fēng)格。

與會(huì)者先后參觀了教室、森林書吧、小廣場(chǎng)等處，真切地感受了學(xué)校的文化。

活動(dòng)由常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)孔銀衛(wèi)主持。

與會(huì)者還在江寺小學(xué)召開了蕭山區(qū)儒學(xué)學(xué)會(huì)第三屆理事會(huì)第七次會(huì)長(zhǎng)辦公會(huì)議。

我們相信，有了博大精深的傳統(tǒng)文化這塊厚實(shí)肥沃的土壤，有我們自覺(jué)的繼承與發(fā)揚(yáng)文化傳統(tǒng)的意識(shí)，我們一定能在日益開放、多元文化并存的社會(huì)中為學(xué)校發(fā)展謀得一席之地，彰顯學(xué)校特色，培養(yǎng)出更多祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁之材。