薪火領(lǐng)航 眾行致遠 | 瓜瀝片區(qū)舉行第三輪特級教師（大師）工作站、名師名班主任工作室啟動儀式

新的春天，意氣風發(fā)。

新的征程，號角嘹亮。

新的出發(fā)，步履堅定。

為持續(xù)推進“瀝教育·薪火領(lǐng)航人才集聚工程”，健全優(yōu)秀教師發(fā)展平臺和培養(yǎng)機制，充分發(fā)揮特級教師、名優(yōu)教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，整體提升瓜瀝教師隊伍專業(yè)化程度，打造高品質(zhì)美好瀝教育，3月23日下午，瓜瀝鎮(zhèn)第三輪特級教師（大師）工作站、蕭山區(qū)名師名班主任工作室在任伯年小學擷英樓三樓報告廳啟動，區(qū)教育局人事科華鋼科長、區(qū)教育發(fā)展研究中心沈剛副主任、瓜瀝鎮(zhèn)公共服務辦李春燕副主任、瓜瀝教育指導中心潘國炎主任和各工作站的導師等領(lǐng)導專家蒞臨指導。

引領(lǐng)

蕭山區(qū)教育局人事科華鋼科長蒞臨本次活動。他表示，對于瓜瀝教育來說，此次組建的特級教師和大師工作站、名師名班主任工作室，覆蓋全鎮(zhèn)的幼兒園、小學、初中，是集聚人才智慧、打造教育高地的重要平臺，必將推動瓜瀝教育在更高起點上實現(xiàn)更好的發(fā)展。他代表區(qū)教育局向本次活動的舉行表示熱烈的祝賀，并向這支優(yōu)秀團隊中的導師和學員提出殷切希望：

1希望在座學員把握讓潛質(zhì)變?yōu)槌晒Φ臋C會，要學得進去、學得踏實、學得透徹；要沉得下去，既學之，則入之；要慢慢地消化，最終積淀成為自己的能力與能量、視野與情懷；

2渴望導師們提燈引路育夢成光，擔當責任、嚴格治學，傳導自己的教育情懷和專業(yè)本領(lǐng)；

3希望中心和掛牌學校切實做好組織、管理、服務工作，主動鏈接導師專業(yè)資源，主動建設學術(shù)精進之家，主動服務導師、學員開展學術(shù)研訓，主動做促進學習交流、促進成長發(fā)展的最強保障者與推動者。

致辭

潘國炎主任致辭：瓜瀝的名優(yōu)教師隊伍建設已經(jīng)飛躍到了3.0時代，這不僅是瓜瀝各學校可持續(xù)發(fā)展的里程碑，更是瓜瀝教育人專業(yè)成長的里程碑！瓜瀝教育走出了一條堅定有力的教師培養(yǎng)之路。瓜瀝教育創(chuàng)新打造優(yōu)師燎原的“薪火領(lǐng)航”工程，培育“暖心育人，專業(yè)教書，用心管理”的好教師，造就一支“文化的塑造者、教育的引領(lǐng)者、學習的領(lǐng)跑者”的管理者，形成了“1+4+8+14+N”的瀝教育人才培養(yǎng)集聚體系。希望在座學員在如此優(yōu)質(zhì)的平臺上，抓住機遇，不斷發(fā)展，卓越成長。

宣讀和解讀

瓜瀝教育指導中心徐建龍副主任宣讀《關(guān)于成立第三輪鎮(zhèn)特級教師工作站和區(qū)名師名班主任工作室的決定》。

瓜瀝教育指導中心王軍明副主任用五個關(guān)鍵詞：時間、范圍、保證、目標、運行，解讀第三輪“一站兩室”建設方案。

活動由瓜瀝教育指導中心徐鐵強委員主持

授牌和聘任

會上，分批進行了工作站、工作室授牌和導師聘任儀式。

典型發(fā)言

導師代表省特級教師洪志明校長從差異性、精準度、流動感三方面闡述了團隊特質(zhì)以及團隊組建后的研修設想。

瓜瀝鎮(zhèn)幼馮建美園長交流了如何做好柔性人才引進項目的想法。

學員代表錢佳、陳升亮、高曉麗老師以“感激、責任、奮斗”三個詞，向在座的專家、領(lǐng)導和老師們表達了他們內(nèi)心最誠摯的情感。

分組研修

啟動儀式后，各個站室分組進行了第一次集中研修活動。

初中語文阮長海特級教師工作站暨區(qū)阮長海語文名師工作室

初中數(shù)學蘇建強特級教師工作站暨區(qū)戚再興數(shù)學名師工作室

初中英語顧群輝特級教師工作站暨區(qū)涂倩英語名師工作室

初中科學陳鋒特級教師工作站暨區(qū)葉躍芬科學名師工作室

小學語文洪志明特級教師工作站 

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竹笛特色吳樟華大師工作站

區(qū)中小學體育馮小炎名師工作室

區(qū)中小學音樂費曉華名師工作室

攜手共成長

今時今日的教育生機勃勃，隆重的啟動儀式更是奏出前進交響曲?！耙徽緝墒摇?，是夢想的起點，更是夢想的遠征，沒有捷徑，唯有追隨導師步伐，不斷前進，打開發(fā)展新天地。相信新征程上瓜瀝的教育，定能積蘊力量、萬象更新。